ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Να μην υλοποιηθεί το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία!

Να μην υλοποιηθεί το  πρόγραμμα FLEX στα σχολεία!

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας και το Υπουργείο Παιδείας, με πρόσφατη εγκύκλιο, υλοποιεί για 2η συνεχόμενη χρονιά το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία, παίρνοντας τη σκυτάλη από το ΣΥΡΙΖΑ. Το πρόγραμμα αυτό που «χρηματοδοτείται αποκλειστικά από την κυβέρνηση των Η.Π.Α, υπό τη διαχείριση του Γραφείου Εκπαιδευτικών και Πολιτιστικών Υποθέσεων (ECA) του Υπουργείου Εξωτερικών (US Department of State) των Η.Π.Α.», προσφέρει υποτροφίες σε μαθητές που επιλέγονται μέσω διαγωνισμού, για να μείνουν ένα χρόνο στις Η.Π.Α, σε οικογένεια υποδοχής και να φοιτήσουν σε σχολείο εκεί. 

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, υλοποιεί με απόλυτη ευλάβεια την προτροπή του State Department προς την Ελλάδα έτσι ώστε «μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα να αμβλύνει τα αισθήματα αντιαμερικανισμού που υπάρχουν στην ελληνική κοινωνία». 

Η σχετική εγκύκλιος που προωθείται στα σχολεία αναφέρει ότι το πρόγραμμα FLEX δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν για τους ανθρώπους και την κουλτούρα των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Καθόλου τυχαία αναφέρεται η Μέση Ανατολή, η Αφρική, η Ασία ως περιοχές που υλοποιείται το πρόγραμμα.

Δεν διατάζουν να μετατρέψουν στα μάτια της νέας γενιάς τα αμερικάνικα γεράκια του πολέμου σε «περιστέρια της ειρήνης και της δημοκρατίας». Αναρωτιόμαστε ποια κουλτούρα και ποιες αξίες θέλει να μεταλαμπαδεύσει το Υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ στους μαθητές μας; 

Θα τους μάθει για την ιστορία του αντιπολεμικού κινήματος των ΗΠΑ;

Θα τους μάθει για τους αγώνες εξίσωσης των δικαιωμάτων λευκών και μαύρων;

Ή μήπως θα τους μάθει τις «διαβολικά καλές» αξίες της Αμερικάνικης άρχουσας τάξης για την  επιβολή της ισχύος δια πυρός και σιδήρου σε όλο τον πλανήτη; “Φτιάχνω βάσεις, στέλνω στρατεύματα, βομβαρδίζω και αυτά τα ονομάζω ανθρωπιστικές επεμβάσεις, αγώνας για τη δημοκρατίας και στα διδάσκω κιόλας σαν αμερικάνικες αξίες…”

Αυτές τις «αξίες» θέλει και αυτή η κυβέρνηση να μεταλαμπαδεύσει σε μαθητές 15 και 16 χρόνων προκειμένου να ξεπλύνει τον αμερικάνικο ιμπεριαλισμό αντιμετωπίζοντας τους εκπαιδευτικούς ως ιθαγενείς που τρώνε κουτόχορτο.

Η ΝΔ συνεχίζει με αποφασιστικότητα και σταθερότητα στα βήματα του ΣΥΡΙΖΑ, που με την πολιτική του η Ελλάδα βαφτίστηκε «γεωπολιτικός μεντεσές» των ΝΑΤΟικών συμφερόντων. Αφού οι προηγούμενοι “έσπειραν” σε όλη την Ελλάδα βάσεις του ΝΑΤΟ, οι τωρινοί επιχειρούν τώρα να ανανεώσουν, να ενισχύσουν και να επεκτείνουν την λεγόμενη “συμφωνία για τις βάσεις” και ταυτόχρονα υλοποιούν προγράμματα για να ευνουχίσουν την συνείδηση των μαθητών μας.

Γνωρίζουμε καλά τις αξίες ενός συστήματος που έχει μετατρέψει ακόμα και τα σχολεία κυριολεκτικά σε εμπόλεμη ζώνη, που είναι εξπέρ στον εμπαιγμό και στην χυδαία προπαγάνδα. Στα μάτια των μαθητών μας βλέπουμε τα παιδιά όλου του κόσμου: Τα βομβαρδισμένα σχολεία, νοσοκομεία και σπίτια στην Συρία, στην Γιουγκοσλαβία, στο Ιράκ, τα πνιγμένα προσφυγόπουλα, τις αλλαγές συνόρων και τις νέες εντάσεις στα Βαλκάνια … 

Ας ψάξουν άλλου για συνενόχους στο έγκλημα που και ο ελληνικός λαός έχει βιώσει με την δικτατορία του 1967, την Κύπρο, τις γκρίζες ζώνες του Αιγαίου και ο κατάλογος δεν έχει τελειωμό…

Καταδικάζουμε τα προγράμματα αυτά, καθώς και τις συμφωνίες που εμπλέκουν βαθύτερα τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, στους ανταγωνισμούς και στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή μας, θέτοντας το λαό και την νεολαία σε μεγάλους κινδύνους.

Οι εκπαιδευτικοί είμαστε παιδαγωγοί και έχουμε ευθύνη για τη νέα γενιά. Κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να μένει αδιάφορος, δεν μπορεί να συναινέσει στην διαπαιδαγώγηση των μαθητών μας με τις πιο αντιδραστικές και μαύρες αξίες made in USA!!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΧΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Η ιστορία αλλιώς... - Ανακοίνωση και αφίσα για την 28η Οκτωβρίου

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Για τις αλλαγές στο Καταστατικό του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ που προωθεί η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ

Για τις αλλαγές στο Καταστατικό του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ που προωθεί η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ

Το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ, το ερευνητικό κέντρο της Ομοσπονδίας, από την ίδρυση του το 1997 είχε ως σκοπό την έρευνα για ζητήματα παιδαγωγικού χαρακτήρα και την επιστημονική τεκμηρίωση των θέσεων της ΔΟΕ. Δεν είμαστε αντίθετοι την ύπαρξη και λειτουργία του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ, ως υποστηρικτικού επιτελείου, στα πλαίσια του σύνθετου και πολυεπίπεδου αγώνα που οφείλει να διεξάγει μια εκπαιδευτική Ομοσπονδία για την υπεράσπιση και διεύρυνση των μορφωτικών δικαιωμάτων.

Δυστυχώς, το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ σταδιακά έχασε αυτό το χαρακτήρα και μετατράπηκε σε προπαγανδιστή των θέσεων της εκάστοτε κυβερνητικής πολιτικής για την Παιδεία. Η λεγομένη τεκμηρίωση θέσεων στην πράξη μετατράπηκε σε «τεκμηρίωση» αντιεκπαιδευτικών πολιτικών. 

Είναι αλήθεια ότι, ο προσανατολισμός και το περιεχόμενο της μελετητικής δουλειάς του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ δεν ήταν ποτέ ουδέτερος. Εξέφραζε, από την αρχή της δημιουργίας του, την πολιτική και συνδικαλιστική λογική των δυνάμεων που διαχρονικά πλειοψηφούσαν στο Δ.Σ. της ΔΟΕ (σήμερα των ΔΑΚΕ-ΠΑΣΚ/ΔΗ.ΣΥ- ΕΡΑ – ΑΕΕΚΕ), δηλαδή την αποδοχή του σημερινού σχολείου και των κατευθύνσεων της Ε.Ε. Θυμίζουμε πως το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ  πρωτοστάτησε στον εξωραϊσμό των σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο πρόγραμμα το 2010, δηλαδή στην προώθηση του σχολείου της αγοράς. Έβγαλε κυριολεκτικά «λάδι» τα σχολικά βιβλία του 2006 που σηματοδότησαν ένα νέο γύρο αντιδραστικών αναδιαρθρώσεων στο περιεχόμενο της εκπαίδευσης και προσπάθησε να συμβάλλει στην αποδοχή τους παρά το γεγονός ότι είχαν καταδικαστεί από νωρίς στη συνείδηση εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών!

Τα τελευταία χρόνια όμως το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ άλλαξε πλήρως φυσιογνωμία. Μετατράπηκε σε μηχανισμό άντλησης Ευρωπαϊκών κονδυλίων, σε «δομή» προσδεδεμένη σφιχτά με το κράτος, το Υπουργείο Παιδείας και την Ε.Ε. στα πρότυπα του «αμαρτωλού» Πολύκεντρου της ΑΔΕΔΥ.  

Αποφασιστικό ρόλο σε αυτή την εξέλιξη διαδραμάτισε η πιστοποίησή του από την Ευρωπαϊκή Ένωση με σκοπό να διαχειρίζεται για τις έρευνες προγράμματα ΕΣΠΑ και να πραγματοποιεί επιμορφώσεις. Χαρακτηριστικό παράδειγμα ήταν το πρόγραμμα που υλοποιήθηκε την περίοδο 2013-15 ύψους 1,5εκ. ευρώ χρηματοδοτούμενο από την Ε.Ε. για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε μια σειρά εκπαιδευτικά θέματα ενώ προετοιμάζεται η ανάληψη και νέων προγραμμάτων. Δεν είναι τυχαίο το γεγονός ότι, την ίδια περίοδο που με τις πολιτικές όλων των κυβερνήσεων καταργούνταν κάθε δημόσια και δωρεάν επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ταυτόχρονα δίνονταν χιλιάδες ευρώ στις συνδικαλιστικές οργανώσεις για να αναλάβουν κομμάτι της «επιμόρφωσης». Ο στόχος διπλός: Η απαλλαγή του κράτους και του Υπουργείου Παιδείας από την ευθύνη της επιμόρφωσης και ταυτόχρονα η ενσωμάτωση του συνδικαλιστικού κινήματος στην κυρίαρχη εκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική π.χ. αυτή την περίοδο το Πολύκεντρο της ΑΔΕΔΥ πραγματοποιεί δράσεις «ενίσχυσης της επιχειρησιακής και διοικητικής ικανότητας» των δομών και στελεχών της ΑΔΕΔΥ στα πλαίσια του Προγράμματος «Μεταρρύθμιση του Δημόσιου Τομέα 2014 – 2020»!!

Ας αναρωτηθεί κάθε καλοπροαίρετος συνάδελφος: αν ήταν αλλιώς τα πράγματα, αν το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ  συνέβαλλε με τις θέσεις του και τις μελέτες του στο να δυναμώσει ο αγώνας για να είναι η μόρφωση δικαίωμα όλων και όχι λίγων, θα του έδινε χρήματα η Ευρωπαϊκή Ένωση; Η ανάληψη από το συνδικάτο ευθυνών που ανήκουν στο κράτος, πέρα από όλα τα άλλα, δεν υπονομεύει και τις διεκδικήσεις μας για δημόσια, δωρεάν, περιοδική επιμόρφωση όλων των εκπαιδευτικών;

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών λαμβάνοντας υπόψη όλα τα παραπάνω ήταν η μόνη δύναμη στο Δ.Σ. της ΔΟΕ που εξέφρασε την αντίθεσή της σε όλα αυτά τα φαινόμενα αποχωρώντας από το Δ.Σ. του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ (και συνολικά οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ από τα ινστιτούτα σε ΑΔΕΔΥ, ΟΛΜΕ και ΔΟΕ) με δημόσια ανακοίνωση στις 3/10/2014. Την δύσκολη αυτή επιλογή επιβεβαιώνουν οι εξελίξεις. 

Οι καταστατικές αλλαγές στο ΙΠΕΜ – ΔΟΕ που αποφάσισε η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ – ΕΡΑ – ΑΕΚΚΕ), στις 8/10/2019, οδηγούν στην πλήρη αλλοίωση του χαρακτήρα του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ. Οι τροποποιήσεις αφορούν τόσο στην δομή, όσο και στο περιεχόμενο του Ινστιτούτου.

·        Το ΙΠΕΜ – ΔΟΕ πλέον οδηγείται στο να πιστοποιηθεί περαιτέρω με σκοπό να αναλαμβάνει μεγαλύτερα προγράμματα (περισσότερα λεφτά από την Ε.Ε.) με ΕΣΠΑ, να συνεργάζεται ακόμα και  με ΜΚΟ και ιδιωτικές εταιρίες. Ουσιαστικά προωθείται η μετατροπή του σε εταίρο της εκάστοτε κυβέρνησης, της πολιτικής της Ε.Ε. που τσακίζει δικαιώματα στη μάθηση των παιδιών του λαού, δικαιώματα των συναδέλφων, που με επιστημονικοφανή μανδύα καλύπτει κάθε αντιεκπαιδευτική πολιτική. 

·        Ένα τέτοιο προσανατολισμό του Ινστιτούτου έρχεται να υπηρετήσει η αλλαγή στην εσωτερική του διάρθρωση με δημιουργία 3 τομέων (επιχειρησιακής λειτουργίας, διοικητικών υπηρεσιών, οικονομικών υπηρεσιών) σε ένα Οργανόγραμμα που θα θυμίζει κρατική – υπηρεσιακή δομή. 

·        Ο σκοπός του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ όπως καθορίζεται από το νέο καταστατικό αφορά την άντληση “χρηματοδοτικών εργαλείων”, την υλοποίηση “έργων – πράξεων”, την “ανάθεση έργων σε τρίτους” κ.α. Μιλάμε για κανονική εταιρία!!

Ευθύνη για όλη αυτή την κατάσταση έχουν οι παρατάξεις που αποτελούν το Προεδρείο του Δ.Σ. της ΔΟΕ που εισηγήθηκαν τις παραπάνω αλλαγές. Είναι απόδειξη της αντίληψης που έχουν για Σωματεία όχι οργανωτές του αγώνα για τις ανάγκες των εργαζομένων αλλά Σωματεία – γραφειοκρατικούς μηχανισμούς, πλήρως ενσωματωμένους. Αυτή είναι η αντίληψή τους για το «σύγχρονο συνδικαλιστικό κίνημα»!!  

Σε σχέση με την στάση των Παρεμβάσεων εκτιμάμε ότι η κριτική που ορθά κάνουν, στον χαρακτήρα του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ και τις ευθύνες της πλειοψηφίας της ΔΟΕ, παραμένει άσφαιρη αφού η παραμονή τους στο Δ.Σ νομιμοποιεί την κατάσταση και δίνει άλλοθι στην πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ. Δεν γίνεται να είσαι και με τον «αστυφύλαξ και με το χωροφύλαξ». Μετά τις νέες αρνητικές εξελίξεις και τον δεδομένο προσανατολισμό του ΙΠΕΜ - ΔΟΕ δεν υπάρχει καμία δικαιολογία!!

Τονίζουμε για μια ακόμα φορά: είναι θεμιτό να λειτουργούν ερευνητικά κέντρα στις Ομοσπονδίες, να επεξεργάζονται θέσεις και προτάσεις οι οποίες θα υπερασπίζονται τους εργαζομένους και θα τους εξοπλίζουν ώστε μέσα από τα Σωματεία να διεκδικούν και να οργανώνουν την πάλη τους με βάση τις σύγχρονες τους ανάγκες. Σε αυτά τα κέντρα δεν έχουν θέση η χρηματοδότηση από την Ε.Ε., το κράτος. Δεν έχουν θέση οι ΜΚΟ και οι ιδιωτικές εταιρίες που προσπαθούν να μας πείσουν να δεχτούμε να πληρώσουμε την ανάκαμψη τους όπως προσπάθησαν την περίοδο της κρίσης. Το συνδικάτο πρέπει να είναι χειραφετημένο από το κράτος, της εργοδοσία και την Ε.Ε. Οι συνάδελφοι αυτό που επιζητούν από τη ΔΟΕ δεν είναι σεμινάρια και επιμορφώσεις αλλά μαχητική διεκδίκηση των δικαιωμάτων τους. 

Οι εκπρόσωποι της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών επιβεβαιώνουμε την θέση μας για μη συμμετοχή στο Δ.Σ. του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ όσο θα έχει αυτή τη φυσιογνωμία. Δεσμευόμαστε ότι θα συνεχίσουμε να αποκαλύπτουμε και να ενημερώνουμε τους συναδέλφους για κάθε εξέλιξη στο ΙΠΕΜ – ΔΟΕ. 

Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ να πάρει πίσω, να ακυρώσει ΑΜΕΣΑ τις αντιδραστικές καταστατικές αλλαγές στο ΙΠΕΜ -ΔΟΕ. Να σταματήσει κάθε χρηματοδότηση του ΙΠΕΜ – ΔΟΕ από Ευρωπαϊκά Προγράμματα. Να πάρουν όλες οι παρατάξεις καθαρή θέση και να μην νομιμοποιήσουν με την στάση τους τις αρνητικές αυτές εξελίξεις. 

Αθήνα, 16 Οκτωβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Να μην ανανεωθεί, να καταγγελθεί η συμφωνία Ελλάδας-ΗΠΑ για τις στρατιωτικές βάσεις

ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΝΕΩΘΕΙ, ΝΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΘΕΙ Η ΣΥΜΦΩΝΙΑ
ΕΛΛΑΔΑΣ – ΗΠΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ

Η ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (ΠΑΜΕ) ΗΜΑΘΙΑΣ εκφράζει τη μεγάλη ανησυχία και την έντονη καταδίκη για την ΕλληνοΑμερικανική “Συμφωνία Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας”, που επιχειρεί να ανανεώσει, να ενισχύσει και να επεκτείνει η κυβέρνηση αναβαθμίζοντας τη βάση της Σούδας, προσθέτοντας τις βάσεις της Λάρισας, του Στεφανοβίκειου και το λιμάνι της Αλεξανδρούπολης, που δημιούργησε η προηγούμενη κυβέρνηση.

Πρόκειται για πολύ επικίνδυνη εξέλιξη που εμπλέκει βαθύτερα τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, στους ανταγωνισμούς και στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή μας, θέτοντας το λαό και την νεολαία σε μεγάλους κινδύνους.

Διατρανώνουμε τη θέλησή μας για συνέχιση της πάλης ενάντια στις ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΥΡΗΝΙΚΑ.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

• Να μην ανανεωθεί, να καταγγελθεί η ΕλληνοΑμερικανική “Συμφωνία Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας”
• Να κλείσει η βάση της Σούδας και οι άλλες ΑμερικανοΝΑΤΟϊκές βάσεις
• Καμιά συμμετοχή των ελληνικών ενόπλων δυνάμεων σε ιμπεριαλιστικές αποστολές στο εξωτερικό
• Αποδέσμευση από το ΝΑΤΟ και την ΕΕ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΜΑΘΙΑΣ

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Όταν το σωματείο σου, με ευθύνη της πλειοψηφίας ΔΑΚΕ και ΔΗΣΥ καταντά ένα ΑΔΕΙΟ ΠΟΥΚΑΜΙΣΟ

Βέροια, 15/10/2019

Στις 4/9, ήρθε έγγραφο στα σχολεία από την Περιφέρεια, με θέμα τη "Δημιουργία Παρατηρητηρίου Διαχείρισης Κρίσεων", που καλούσε "τις Σχολικές Μονάδες που επιθυμούσαν να συμμετάσχουν, να ορίσουν, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, τριμελή ομάδα Πρόληψης και Αντιμετώπισης Κρίσεων, η οποία και  θα επιμορφωθεί επί του θέματος".            

Παρότι η συμμετοχή στο Πρόγραμμα και η συγκρότηση των ομάδων, τιθόταν σε καθαρά εθελοντική βάση (αναφέρονταν σε "επιθυμία συμμετοχής"), ως Παράταξη θέσαμε το θέμα  προς συζήτηση στην Ημερήσια Διάταξη στην τακτική συνεδρίαση τού Δ.Σ. στις 12/9, όπου και, προς μεγάλη μας έκπληξη, ενημερωθήκαμε ότι κανένα από τα υπόλοιπα μέλη του Δ.Σ., δεν είχε γνώση του εγγράφου.

Κι ενώ αποφασίστηκε ομόφωνα, να επανέλθει ως θέμα συνεδρίασης το συγκεκριμένο, στην επόμενη συνεδρίαση, στις 19/9, ώστε να ενημερωθούν όλοι και να αποσταλεί ενημερωτικό κείμενο με τις θέσεις του Σωματείου στους συναδέλφους, καλώντας τους να μην ορίσουν σε πρώτη φάση την τριμελή Επιτροπή, αλλά να περιμένουν την ολοκληρωμένη τοποθέτηση του Δ.Σ., πέρασε πάνω από ένας μήνας και ούτε φωνή, ούτε ακρόαση, από κανέναν!

Φυσικά, όταν και αν δεήσουν να το συντάξουν και να το στείλουν, θα είναι εκ των ουκ άνευ, αφού το θέμα έχει ήδη συζητηθεί στα περισσότερα σχολεία κι έχουν παρθεί αποφάσεις έτσι ή αλλιώς.

Θεωρώντας το θέμα αρκετά σημαντικό για να το παραβλέψουμε, σας στέλνουμε την τοποθέτησή μας με τις επισημάνσεις μας στην πρώτη ακόμη συνεδρίαση του Δ.Σ., με την συμβουλή να μην συγκροτηθούν οι ομάδες κι αν έχουν ήδη συγκροτηθεί, με νέα συνεδρίαση και απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, να αναιρεθεί η όποια τέτοια πρότερη απόφαση.

Η τοποθέτηση της ΑΣΕ (ΠΑΜΕ)

Είμαστε από αυτούς που αξιολογούν ψηλά την επιμόρφωση (με ευθύνη του Κράτους, δωρεάν και εντός σχολικού ωραρίου, με ταυτόχρονη απαλλαγή από τα διδακτικά μας καθήκοντα, σε ετήσια βάση), όμως:  

α) Αυτές οι πρωτοβουλίες δημιουργίας πιλοτικών προγραμμάτων, ακόμη και σε εθελοντική βάση, λειτουργούν ως "σφυγμομέτρηση" της αντίδρασης του εκπ/κού κόσμου, για την εφαρμογή τους σε μόνιμη βάση (αναφέρεται στο κείμενο "...θεμελίωση και βιωσιμότητα της συγκεκριμένης δομής").

β) Είναι εκ του προχείρου, διεκπεραιωτική (να μην πούμε τρόπος για να επιδοτούνται διάφοροι "επιμορφωτές"), αφού τα σεμινάρια θα διαρκούν μόνο 4 ώρες (!!!) για κάθε ενότητα (σχολική βία και συγκρούσεις, υγεία και παροχή πρώτων βοηθειών, φυσικές καταστροφές κ.ά.) και θα πραγματοποιούνται σε ομάδες των 100-120 ατόμων (!!!).

γ) Απώτερος σκοπός θεωρούμε πως είναι η ενίσχυση του ρόλου του εκπ/κού ως "πολυεργαλείου" (να λύνουμε όλα τα προβλήματα των σχολικών μονάδων οι ίδιοι μας: και ψυχολόγοι και νοσηλευτές και τεχνικοί και...) - μετακύληση ευθυνών που δεν μας αναλογούν - αντικατάσταση μακροχρόνιων σπουδών με ολιγόωρα επιμορφωτικά σεμινάρια για απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων (αξιολόγηση θύματος που έχει καταρρεύσει, καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση, χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή!!!...) μία λανθασμένη εφαρμογή των οποίων θα θέσει σε κίνδυνο ανθρώπινες ζωές και θα μας καταστήσει υπόλογους.

 δ) Διακηρυγμένος στόχος εξάλλου όλων των αστικών κυβερνήσεων είναι και η περαιτέρω σύνδεση των Σχολικών Μονάδων με την Τοπική (Αυτο)Διοίκηση και την τοπική κοινωνία (αποδοχή της εμπλοκής στην εκπ/κή διαδικασία διάφορων "θεσμικών φορέων" - Εκκλησία, Αστυνομία, ΜΚΟ, Χορηγοί, Εθελοντές), προκειμένου να αποσυρθεί το κράτος από την "κοστοβόρα δημόσια, δωρεάν εκπ/ση", για να διοχετεύει το δημόσιο χρήμα σε συγκεκριμένες κατευθύνσεις. 

Αντίθετα σε αυτές τις μεθοδεύσεις, διεκδίκηση του Κλάδου πρέπει να είναι:

α)  η δημιουργία Κέντρων Υγείας στα μεγάλα χωριά και η στελέχωσή τους και η δημιουργία οργανικών θέσεων Νοσηλευτών  και Ψυχολόγων/Κοινωνικών Λειτουργών, σε επίπεδο σχολικών μονάδων ή Διεύθυνσης. 

β) οι τακτικοί, τουλάχιστον ετήσιοι, προληπτικοί έλεγχοι, από κρατικά κλιμάκια ειδικών, των σχολικών μονάδων, των μαθητών και όλων των εμπλεκομένων με την εκπ/κή διαδικασία (εκπ/κών και βοηθητικού προσωπικού).

Η αντιμετώπιση των ελλείψεων και η κάλυψή τους δεν είναι θέμα κοινωνικό (της κάθε τοπικής κοινωνίας), αλλά πρωτίστως οικονομικοπολιτικό και γνωρίζουμε πολύ καλά πως ο εξοπλισμός, η συντήρηση, η στελέχωση, η πρόληψη δεν αποτελούν για το Κεφάλαιο και τις Αστικές Κυβερνήσεις επιλέξιμα πεδία δημοσίων επενδύσεων. Είναι όμως πεδία αγώνα και διεκδικήσεων για το Εργατικό Κίνημα και την Τάξη του, κάτι που οι συγκεκριμένες συνδικαλιστικές πλειοψηφίες, όπως αυτή του Συλλόγου μας δεν μπορούν και δεν θέλουν να υπηρετήσουν.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ