Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ημαθίας

Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026

ΑΣΕ Ημαθίας: Πρόταση της ΑΣΕ στην Έκτακτη Γενική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας, ενόψει της Ολομέλειας Προέδρων της ΔΟΕ στις 7/3/2026

Πρόταση της ΑΣΕ στην Έκτακτη Γενική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας, ενόψει της Ολομέλειας Προέδρων της ΔΟΕ στις 7/3/2026.

Δυναμώνουμε τον αγώνα ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική που μας στερεί το «οξυγόνο», γινόμαστε πρωταγωνιστές στον αγώνα για δουλειά και ζωή με δικαιώματα και αξιοπρέπεια.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

ο λογαριασμός της πολιτικής της κυβέρνησης της ΝΔ, της Ε.Ε., και του ΣΕΒ, με τη στήριξη όλων των κομμάτων που την υπηρετούν, είναι ήδη εδώ. Και είναι υπέρογκος! Είναι ο λογαριασμός της φτώχειας, των εργατικών «ατυχημάτων» που βαφτίζονται έτσι για να κρύβονται τα εγκλήματα, της πολεμικής οικονομίας και προετοιμασίας, που ξεδιάντροπα μας κουνάνε το δάχτυλο απαιτώντας να τον πληρώσουμε στο ακέραιο. Την ίδια ώρα η στρατιωτική εμπλοκή της χώρας μας με ευθύνη της κυβέρνησης της ΝΔ στο πλευρό των δολοφόνων των ΗΠΑ και του Ισραήλ, η ένταξη της χώρας μας στους αμερικανοϊσραηλινούς σχεδιασμούς, μάλιστα σε ρόλο «σημαιοφόρου», η παραχώρηση της βάσης της Σούδας και άλλων κρίσιμων υποδομών για στρατιωτική χρήση, μετατρέποντάς τες σε ορμητήρια πολεμικών επιχειρήσεων, μας καθιστά στόχο αντιποίνων και εκθέτει τον λαό και τη χώρα μας σε σοβαρούς κινδύνους. Η κυβέρνηση της ΝΔ. που έχει διατυπώσει την πρόθεσή της να στείλει Έλληνες φαντάρους στη Γάζα για τη γενοκτονία του παλαιστινιακού λαού, διατηρεί στο στόμα του λύκου την πυροβολαρχίας Πάτριοτ που έχει σταλεί στη Σαουδική Αραβία, τη φρεγάτα που βρίσκεται στην Ερυθρά Θάλασσα και στέλνει φρεγάτες και F16 στην Κύπρο για να προστατεύουν τις βρετανικές βάσεις στο νησί.

Ταυτόχρονα η καθημερινότητα μέσα στα σχολεία μας γίνεται όλο και πιο αφόρητη με τα κυβερνητικά στελέχη και τους βουλευτές της ΝΔ να φτάνουν μάλιστα στο σημείο να χαρακτηρίζουν «τζαμπατζήδες» τους εργαζόμενους όταν διεκδικούν ζωή με αξιοπρέπεια, δικαιώματα στη δουλειά, μέτρα υγείας και ασφάλειας, συλλογικές συμβάσεις και πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά 13^ου και 14^ου μισθού.

Απαιτούν από τον νεοδιόριστο εκπαιδευτικό να επιβιώνει με 12 μισθούς των 800 ευρώ, πληρώνοντας ενοίκιο 400 ευρώ (στην καλύτερη περίπτωση), λογαριασμούς ενέργειας που καλπάζουν και πανάκριβα τα βασικά είδη λαϊκής κατανάλωσης. Την ίδια ώρα φορτώνουν στους εργαζόμενους οριζόντια φορολογία 74 δισ. για το 2026, για να χτίζονται τα ματωμένα υπερπλεονάσματα των 12 δις.

Διαβάστε περισσότερα »

Κάλεσμα σε αντιπολεμική συγκέντρωση την Παρασκευή 6 Μαρτίου, στις 7 μ.μ., στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 4-3-2026

Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 389

Τηλέφωνο: 2331026286

e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη

Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: 1. ΔΟΕ

2. ΜΜΕ

Θέμα: Κάλεσμα σε αντιπολεμική συγκέντρωση την Παρασκευή 6 Μαρτίου, στις 7 μ.μ., στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας

ΗΠΑ ΚΑΙ ΙΣΡΑΗΛ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΟ ΙΡΑΝ ΣΠΕΡΝΟΥΝ ΤΟΝ ΟΛΕΘΡΟ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ.

ΣΕΡΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΒΥΣΣΟ ΤΟΥΣ ΛΑΟΥΣ ΤΗΣ ΜΕΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ ΚΑΙ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ.

ΕΞΩ Η ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΦΑΓΗ!

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΟΛΕΜΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6 ΜΑΡΤΗ - 7 Μ.Μ.

ΠΛΑΤΕΙΑ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας καλεί τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες, τους γονείς και όλο τον λαό της περιοχής να πάρουν μαζικά μέρος στην αντιπολεμική συγκέντρωση που οργανώνουν το Εργατικό Κέντρο Ημαθίας, εργατικά και συνταξιουχικά σωματεία του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα και φορείς της περιοχής μας, την Παρασκευή 6 Μαρτίου, στις 7 μ.μ., στην Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας.

Η εγκληματική στρατιωτική επίθεση των ΗΠΑ και του Ισραήλ στο Ιράν σπέρνει τον όλεθρο και απειλεί να βυθίσει τους λαούς της Μέσης Ανατολής και ολόκληρης της περιοχής σε γενικευμένη πολεμική σύγκρουση. Οι ανταγωνισμοί των ιμπεριαλιστικών κέντρων για τον έλεγχο της ενέργειας, των δρόμων μεταφοράς και των αγορών πληρώνονται ξανά με το αίμα των λαών.

Ταυτόχρονα αυξάνεται κατακόρυφα ο κίνδυνος εκτίναξης των τιμών των τροφίμων, της ενέργειας, των καυσίμων, της θέρμανσης, που θα επιδεινώσει τη ζωή των εργαζομένων και του λαού.

Η κυβέρνηση της ΝΔ εμπλέκει βαθύτερα τη χώρα μας στους επικίνδυνους αυτούς σχεδιασμούς.

Με την αποστολή δύο φρεγατών και δύο πολεμικών αεροσκαφών στην Κύπρο, με τη στήριξη των ΝΑΤΟϊκών και ευρωατλαντικών σχεδίων, η κυβέρνηση της ΝΔ εμπλέκει ακόμα βαθύτερα τη χώρα στον πόλεμο και μετατρέπει την Ελλάδα σε ορμητήριο πολέμου και πιθανό στόχο αντιποίνων. Τα προσχήματα περί «άμυνας» δεν μπορούν να κρύψουν την αλήθεια: Στόχος είναι η στήριξη των βρετανικών βάσεων και των ΝΑΤΟϊκών υποδομών που αποτελούν κρίσιμο κρίκο στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή.

Καμιά εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση της πολεμικής προετοιμασίας, αλλά και στα υπόλοιπα κόμματα που υποκριτικά εμφανίζονται «ανήσυχα» ενώ στηρίζουν την ίδια επικίνδυνη πορεία της στρατηγικής εμπλοκής στο ΝΑΤΟ και την ΕΕ. Ο λαός δεν έχει να κερδίσει τίποτα από τους ιμπεριαλιστικούς πολέμους. Έχει μόνο να χάσει ζωές, δικαιώματα και κατακτήσεις.

Ως εκπαιδευτικοί, που διδάσκουμε στα παιδιά μας την αξία της ειρήνης, της αλληλεγγύης και της φιλίας των λαών, δεν μπορούμε να σιωπήσουμε. Δεν αποδεχόμαστε να μεγαλώνουν οι μαθητές μας σε μια χώρα μπλεγμένη σε πολεμικούς τυχοδιωκτισμούς. Δεν αποδεχόμαστε να θυσιάζονται οι ανάγκες της Παιδείας, της Υγείας, της κοινωνικής πρόνοιας για τις ΝΑΤΟϊκές δαπάνες και τους εξοπλισμούς.

Τώρα είναι η ώρα να μιλήσει ο λαός!

Να στείλει μήνυμα στην κυβέρνηση της ΝΔ ότι δεν έχει καμιά νομιμοποίηση, να στηρίζει τη σφαγή άλλων λαών και να σέρνει τον ίδιο στο σφαγείο. Να δυναμώσει η αλληλεγγύη στον ιρανικό λαό και σε όλους τους λαούς που γίνονται θύματα της ιμπεριαλιστικής βαρβαρότητας. Να υψώσουμε τη φωνή μας ενάντια στην εμπλοκή της χώρας μας στον πόλεμο.

Τώρα απαιτείται ξεσηκωμός! Οι φλόγες του πολέμου είναι στη γειτονιά μας, αν δεν ξεσηκωθούμε θα έρθει η σειρά μας.

Απαιτούμε:

· Να μη μετατραπεί η Ελλάδα σε ορμητήριο πολέμου και στόχο αντιποίνων.

· Να κλείσουν όλες οι ξένες στρατιωτικές βάσεις στη χώρα, από τη Σούδα της Κρήτης μέχρι την Αλεξανδρούπολη και τη Λάρισα.

· Να επιστρέψουν όλες οι ελληνικές στρατιωτικές δυνάμεις που βρίσκονται εκτός συνόρων. Να ανακληθεί η ελληνική πυροβολαρχία Patriot από τη Σαουδική Αραβία και να επιστρέψουν πίσω όλες οι φρεγάτες του Πολεμικού Ναυτικού, τα F-16 και κάθε ελληνικό πολεμικό μέσο που βρίσκεται εκτός συνόρων.

· Καμία συμμετοχή σε ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις και πολεμικές επιχειρήσεις.

· Έξω η Ελλάδα από τον πόλεμο!

Διεκδικούμε:

· Αυξήσεις στους μισθούς, στις συντάξεις και στο επίδομα ανεργίας.

· Ενίσχυση της Δημόσιας Παιδείας και Υγείας με γενναία κρατική χρηματοδότηση.

· Δραστική μείωση και πλαφόν στα τιμολόγια ηλεκτρικού ρεύματος, φυσικού αερίου, πετρελαίου θέρμανσης.

· Κατάργηση του ΦΠΑ στα βασικά είδη λαϊκής κατανάλωσης.

· Κατάργηση του Ειδικού Φόρου Κατανάλωσης και του ΦΠΑ σε πετρέλαιο, βενζίνη, φυσικό αέριο και ηλεκτρική ενέργεια.

Οι φλόγες του πολέμου είναι στη γειτονιά μας. Δε θα πληρώσουμε εμείς τα κέρδη τους! Με τον οργανωμένο αγώνα μας μπορούμε να βάλουμε φρένο στην εμπλοκή και να ανοίξουμε τον δρόμο για μια κοινωνία χωρίς εκμετάλλευση, φτώχεια και πολέμους.

Όλοι στη συγκέντρωση!

Έξω η Ελλάδα από τον πόλεμο!

Η αλληλεγγύη των λαών είναι το όπλο μας!

Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας

Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα

ΔΟΕ: 3η Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. - Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 3η κεντρική δράση για το 2026

Αρ. Πρωτ. 937 Αθήνα 4/3/2026

Προς: Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 3^η κεντρική δράση για το 2026.

Κυριακή 8 Μαρτίου, 7:00 μ.μ.

Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε.

«Πέρα από τις δεξιότητες και την εργαλειακή αντίληψη. Συζητώντας για μια ουσιαστική επιμόρφωση και τον κοινωνικό ρόλο του εκπαιδευτικού. Ιστορικές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις. Η περίπτωση της Μετεκπαίδευσης».

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Στο πλαίσιο του αγώνα μας για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου ξεκινάει η υλοποίηση της πέμπτης χρονιάς δράσεων/ διαδικτυακών εκδηλώσεων της Δ.Ο.Ε., εκδηλώσεων που έχουν διατυπωθεί στα ενιαία κείμενα και έχουν αναρτηθεί από τις σχολικές μονάδες.

Το σύνολο των δράσεων που πραγματοποιούνται και φέτος περιλαμβάνει επιστημονικές ημερίδες/συνέδρια, ερευνητικές καταγραφές και ερωτηματολόγια αποτύπωσης των απόψεων των εκπαιδευτικών, ηλεκτρονικές εκδόσεις των πρακτικών των ημερίδων, κοινές εκδηλώσεις με εκπαιδευτικούς φορείς (εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, γονεϊκούς φορείς, Παιδαγωγικά Τμήματα), στη βάση των αιτημάτων του Κλάδου, έτσι ώστε να ακυρώσουμε στην πράξη την πολιτική κατηγοριοποίησης των σχολικών μονάδων που οδηγεί στην εμπορευματοποίηση και ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης.

Η μαζική μας συμμετοχή στις Εκδηλώσεις αποτελεί άλλη μια μορφή αγώνα, στο πλαίσιο της απόφασης των Γενικών Συνελεύσεων του κλάδου, για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, του κοινωνικού αγαθού της γνώσης των μαθητών μας, της παιδαγωγικής μας υπόστασης, της εργασίας μας και της δημοκρατικής λειτουργίας των σχολείων. Η αταλάντευτη στάση χιλιάδων Σχολείων που ανάρτησαν τα ενιαία κείμενα και η γενναία αντίσταση χιλιάδων συναδέλφων που συμμετέχουν στην Α/Α από την ατομική αξιολόγηση/χειραγώγηση αποτελούν ένδειξη ενότητας και αντίστασης.

Το σύνολο των δράσεων που υλοποιούνται αποτελούν μια προσπάθεια εκπαιδευτικής, παιδαγωγικής και κοινωνικής παρέμβασης, που τεκμηριώνει θέσεις και αιτήματα του κλάδου, εξοπλίζει το εκπαιδευτικό κίνημα, καταδεικνύει την εφαρμοζόμενη αντιεκπαιδευτική πολιτική της κατηγοριοποίησης και εμπορευματοποίησης

Σε αυτό το πλαίσιο πραγματοποιείται η τρίτη διαδικτυακή εκδήλωση την Κυριακή 8 Μαρτίου 2026, με τίτλο: «Πέρα από τις δεξιότητες και την εργαλειακή αντίληψη. Συζητώντας για μια ουσιαστική επιμόρφωση και τον κοινωνικό ρόλο του εκπαιδευτικού. Ιστορικές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις. Η περίπτωση της Μετεκπαίδευσης».

Εισηγητές:

Λαμπρίνα Γιώτη Αν. Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ

Γιάννης Μπέτσας, Αν. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ

Χρήστος Τζήκας, Ομ. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ

Η Εκδήλωση θα προβάλλεται ζωντανά στο YouTube στον σύνδεσμο:

https://youtube.com/live/Isci_qYbh7s?feature=share

Οι ερωτήσεις προς τους ομιλητές μπορούν να κατατίθενται γραπτά στον σύνδεσμο:

https://forms.gle/JLD5Pn4JFuFpZRLX9

Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026

Αφίσα για τη δωρεάν θεατρική παράσταση ΤΡΕΛΑΝΤΩΝΗΣ για όλα τα μέλη του Συλλόγου μας, τα παιδιά και τα εγγόνια τους - Τρίτη 5 Μαΐου 2026, στις 7:30 μ.μ., στην Αντωνιάδειο Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας

Δωρεάν από τον ΣΕΠΕ Ημαθίας η θεατρική παράσταση ΤΡΕΛΑΝΤΩΝΗΣ για όλα τα μέλη του Συλλόγου μας, τα παιδιά και τα εγγόνια τους - Τρίτη 5 Μαΐου 2026, στις 7:30 μ.μ., στην Αντωνιάδειο Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 3-3-2026

Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 388

Τηλέφωνο: 2331026286

e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη

Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: ΜΜΕ

Θέμα: Δωρεάν από τον ΣΕΠΕ Ημαθίας η θεατρική παράσταση ΤΡΕΛΑΝΤΩΝΗΣ για όλα τα μέλη του Συλλόγου μας, τα παιδιά και τα εγγόνια τους - Τρίτη 5 Μαΐου 2026, στις 7:30 μ.μ., στην Αντωνιάδειο Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Μετά την περσινή θεατρική παράσταση «ΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ» του Ζαχαρία Παπαντωνίου, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, συνεχίζοντας την πολιτιστική προσπάθεια, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά προσφέρει εντελώς ΔΩΡΕΑΝ σε όλα τα μέλη του, στα παιδιά και τα εγγόνια τους την Τρίτη 5 Μαΐου 2026, στις 7:30 μ.μ., στην Αντωνιάδειο Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών Βέροιας, μια σπουδαία παιδική θεατρική παράσταση, το αριστούργημα της Πηνελόπης Δέλτα «ΤΡΕΛΑΝΤΩΝΗΣ», μια μεγάλη θεατρική παραγωγή με επαγγελματίες ηθοποιούς!

Λίγα λόγια για την θεατρική παράσταση

Η παράσταση περιγράφει τις διακοπές τεσσάρων αδελφών με κύριο πρωταγωνιστή τον Αντώνη.Εκείνο το καλοκαίρι, τα τέσσερα αδέλφια είχαν πάει διακοπές μόνα τους στον θείο Ζωρζή και στην θεία Μαριέττα στην Καστέλα επειδή οι γονείς τους ζούσαν στην Αίγυπτο και δεν μπόρεσαν να ταξιδέψουν. Καθημερινά κάνουν βόλτες, κολυμπούν στη θάλασσα, παίζουν στην αυλή με συγγενείς, ξαδέλφια και φίλους μπλέκοντας σε περιπέτειες. Από το παιχνίδι, ο Αντώνης και τα αδέρφια του δε θα διασκεδάσουν μόνο, αλλά θα μάθουν καινούργια πράγματα.

Ο Αντώνης είναι ο πιο σκανταλιάρης από όλα τα αδέρφια του και μπλέκεται σε σκανταλιές, γι' αυτό η θεία του τον βάζει συχνά τιμωρία. Περιπέτειες όπως η επικίνδυνη βαρκάδα με ένα μικρότερο παιδί, το κάπνισμα από τον ναργιλέ του θείου του, το επώδυνο τρύπημα από την ραπτομηχανή της θείας του, το σπάσιμο των κανατιών του Μπαρμπαγιάννη του Κανατά και οι κατεργαριές με τον σκύλο Ντον του βασιλιά, είναι μερικές από τις σκανταλιές του.

Τα αδέρφια του θαυμάζουν τον Αντώνη για την τολμηρότητα του και την ειλικρίνεια του και άλλες φορές ντρέπονται για τις σκανταλιές που κάνει. Οι γονείς του επιστρέφουν από την Αίγυπτο και πιστεύουν ότι το νέο σχολείο που θα πάει ο Αντώνης θα τον διδάξει να είναι φρόνιμος, όμως ο Τρελαντώνης έχει τελείως διαφορετική άποψη για το σχολείο καθώς σκέπτεται και σχεδιάζει πετροπόλεμους με τους συμμαθητές του.

Ο Αντώνης είναι ένα σκανταλιάρικο παιδί, όμως και πολύ θαρραλέο. Ο Αντώνης δεν λέει ποτέ ψέματα, δεν είναι υποκριτής και είναι παλικάρι, γιατί δεν φοβάται να τα βάλει με άλλα μεγαλύτερα παιδιά από εκείνον για να υποστηρίξει το δίκιο του ή το δίκιο των μικρότερων παιδιών. Ο Αντώνης είναι ο πιο σκανδαλιάρης από όλους, αλλά ακέραιος χαρακτήρας και παραδέχεται με θάρρος όλες του τις σκανδαλιές, γνωρίζοντας πως θα ακολουθήσει η τιμωρία. Είναι παλικάρι, δεν κλαίει ποτέ, δε φοβάται να δεχτεί κάθε τρελή πρόκληση και βρίσκεται συνέχεια σε μπελάδες! Ο Αντώνης είναι πετειναράκι, δηλαδή ήθελε να ήταν ο αρχηγός της παρέας.

Το μυθιστόρημα «Τρελαντώνης» πρωτοεκδόθηκε το 1932 και παρουσιάζει τον τρελούτσικο ήρωά μας, περιγράφοντας παράλληλα το συναρπαστικό καλοκαίρι του 1879. Τα τέσσερα παιδιά, μακριά από τους αυστηρούς γονείς τους, φέρνουν τα πάνω κάτω στη ζωή των ενηλίκων.

Λίγα λόγια για τα την Πηνελόπη Δέλτα

Γεννημένη στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου το 1874 θεωρείται από τις σπουδαιότερες Ελληνίδες συγγραφείς. Έγραψε κυρίως λογοτεχνία για παιδιά (διηγήματα, ιστορικά αφηγήματα, παραμύθια, καθώς και μελετήματα που αφορούσαν παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά ζητήματα. Είχε δύο μικρότερα αδέρφια, τον Αλέξανδρο και την Αργίνη και δύο μεγαλύτερα, την Αλεξάνδρα και τον Αντώνη, τον «Τρελαντώνη» τον πρωταγωνιστή του θεατρικού έργου.

Οι συντελεστές της θεατρικής παράστασης

Η διασκευή του βιβλίου σε θεατρικό έργο έγινε από τον Λούη Τσίπουρα, τη Μύρνα Μηλιώνη και τον Χάρη Βορκά. Η σκηνοθεσία και η κινησιολογία της παράστασης ανήκει στην Κωνσταντίνα Στεφανίδου .

Παίζουν οι ηθοποιοί: Ντίνα Βούρτση, Ιωάννα Δενδρινού, Λάμπρος Κόκορης, Μαρίνα Μανιά, Μάνος Πισσίας, Βαγγέλης Πυρινής, Κωνσταντίνα Στεφανίδου, Κατερίνα Κλήμη, Ηλίας Τσίπουρας

Σκηνικά: Μεχτί Τσακισιάν

Κοστούμια:Τζένη Φωτίου

Ήχος φώτα εφέ: Ηχόραμα

Φωτογραφίες: Μάνος Βλαστός

Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας

Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα

ΔΟΕ: Για τη σύλληψη και παραπομπή σε δίκη των 38 φοιτητών του Α.Π.Θ.

Αρ. Πρωτ. 934 Αθήνα 2/3/2026

Προς: Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Για τη σύλληψη και παραπομπή σε δίκη των 38 φοιτητών του Α.Π.Θ.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει τη βαθιά ανησυχία του για την αυταρχική εκτροπή της ακαδημαϊκής ζωής στο Α.Π.Θ., με τη σύλληψη και παραπομπή ( με κατηγορία διατάραξης λειτουργίας υπηρεσίας & της απείθειας ) σε δίκη 38 φοιτητριών/φοιτητών του ιδρύματος (μεταξύ αυτών και 5 φοιτητριών του Π.Τ.Δ.Ε.), επειδή το βράδυ της Δευτέρας 17 Φεβρουαρίου 2026, παρέμειναν σε χώρους του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, έπειτα από εκδήλωση – προβολή ταινίας μετά τις 22.00.

Η εξέλιξη αυτή έρχεται να ακυρώσει βάναυσα και κατασταλτικά τη μακροχρόνια δημοκρατική παράδοση του πανεπιστημίου να φιλοξενεί στους χώρους του πληθώρα εκδηλώσεων φοιτητικών σχημάτων και συλλόγων, λεσχών και ομάδων πολιτισμού, οι οποίες, όχι μόνο δεν παρεμποδίζουν τη λειτουργία του ιδρύματος, αλλά αντιθέτως αποτελούν οργανικό και δημιουργικό μέρος της ακαδημαϊκής καθημερινότητάς του.

Εάν στον κατεξοχήν χώρο ελευθερίας της σκέψης, δηλ. στο πανεπιστήμιο, η δραστηριότητα (καλλιτεχνική, πολιτιστική, συνδικαλιστική) των μελών της, και κυρίως των φοιτητριών/φοιτητών, πρόκειται να αντιμετωπίζεται πλέον με αστυνομικές συλλήψεις και δικαστικές διώξεις, τότε ποια ελευθερία μπορεί να επιβιώσει, τόσο στα Α.Ε.Ι. όσο και στην κοινωνία;

Ως Ομοσπονδία εκπαιδευτικών, που μέλη μας υφίστανται πειθαρχικές διώξεις για την άσκηση νόμιμων συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, εκφράζουμε την πλήρη αντίθεσή μας σε κάθε περιστολή ελευθεριών, ειδικά στον κατεξοχήν χώρο άσκησης και διδασκαλίας τους, το Πανεπιστήμιο.

ΔΟΕ: Για τις εγγραφές στα Διαπολιτισμικά σχολεία

Αρ. Πρωτ. 933 Αθήνα 2/3/2026

Προς: 1. Την Υπουργό Παιδείας κ. Σοφία Ζαχαράκη

2. Το Γενικό Γραμματέα του Υπ. Παιδείας κ. Γιάννη Παπαδομαρκάκη

Κοιν: Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Για τις εγγραφές στα Διαπολιτισμικά σχολεία

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καταδικάζει τη συστηματική υποβάθμιση των Διαπολιτισμικών Δημοτικών Σχολείων στη χώρα μας. Δυστυχώς για ακόμη μια χρονιά τα 13 Διαπολιτισμικά Δημοτικά Σχολεία απουσιάζουν από την επίσημη πλατφόρμα εγγραφών της Α΄ Δημοτικού.

Τα Διαπολιτισμικά Σχολεία ιδρύθηκαν για να καλύψουν υπαρκτές κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών/-τριών με διαφορετικό γλωσσικό, πολιτισμικό ή κοινωνικό υπόβαθρο και παρόλο που η χώρα μας αποτελεί χώρα υποδοχής για χιλιάδες πρόσφυγες και μετανάστες η λειτουργία τους συστηματικά υποβαθμίζεται. Τονίζουμε ότι μετά την αναστολή λειτουργίας του Διαπολιτισμικού Δ.Σ. στο Παλαιό Φάληρο, στην Αττική λειτουργούν μόλις δύο Διαπολιτισμικά Δ.Σ., την ίδια στιγμή που τα σχολεία που πλήττονται από τις συμπτύξεις, λειτουργούν με υπερμεγέθη τμήματα και περικοπές Ζ.Ε.Π. αγωνίζονται να ανταπεξέλθουν στις αυξημένες εκπαιδευτικές και ψυχοσυναισθηματικές ανάγκες των μαθητών/-τριών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο.

Παρά τις διαβεβαιώσεις του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. ότι θα μεριμνήσει για την αναβάθμιση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης διαπιστώνουμε ότι δεν υπάρχει καμία κίνηση προς αυτή την κατεύθυνση, αντίθετα η απουσία από την ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών στα Διαπολιτισμικά Σχολεία, οδηγεί στη συρρίκνωση και τον μαρασμό τους, αφού οι γονείς και κηδεμόνες δε γνωρίζουν καν την ύπαρξή τους.

Απαιτούμε άμεσα από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.:

Ένταξη των σχολείων στην πλατφόρμα εγγραφών.

Πλήρη ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων

Ουσιαστική ενίσχυση των Διαπολιτισμικών Σχολείων και άμεση επίλυση των διαχρονικών προβλημάτων τους (μεταφορά μαθητών/-τριών, ελλιπές παιδαγωγικό υλικό, απουσία διερμηνέων, ανυπαρξία μέριμνας για τη διδασκαλία των μητρικών γλωσσών κ.λπ.).

Η μόρφωση των παιδιών δεν είναι κόστος, είναι δικαίωμα!

ΔΟΕ: Κήρυξη συνεχών πανελλαδικών στάσεων εργασίας για την προάσπιση των εργασιακών μας δικαιωμάτων για τον μήνα Μάρτιο 2026

Αρ. Πρωτ. 932 Αθήνα 2/3/2026

Προς: Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Κήρυξη συνεχών πανελλαδικών στάσεων εργασίας για την προάσπιση των εργασιακών μας δικαιωμάτων για τον μήνα Μάρτιο

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε συνέχεια της ανακοίνωσής του υπ.αριθμ. 769 με ημερομηνία 21/11/25 και τίτλο «Για τα μεγάλα κενά στα σχολεία και την επιλογή του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α να «καλυφθούν» με την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών», αποφασίζει την κήρυξη συνεχών πανελλαδικών στάσεων εργασίας από τις 2/3/2026 έως τις 31/3/2026 για όλους/ες τους/τις συναδέλφους και για τις ώρες αυτές, ανάλογα με το ωράριο του/της κάθε εκπαιδευτικού, που τους ανατίθενται υποχρεωτικές υπερωρίες, με στόχο τη συνδικαλιστική τους κάλυψη.

ΔΟΕ: Κήρυξη στάσεων εργασίας Μαρτίου 2026 για αποτροπή αξιολόγησης

Αρ. Πρωτ. 931 Αθήνα 2/3/2026

Προς: Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Θέμα: Κήρυξη στάσεων εργασίας μίας (1) ώρας

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. κηρύσσει στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας, σε καθημερινή βάση, από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 μέχρι και την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού προγράμματος, της οποίας μπορούν να κάνουν χρήση οι συνάδελφοι στο πλαίσιο της αποτροπής της υλοποίησης του ν.4823/21 και της Υ.Α. 9950/ΓΔ5 ΦΕΚ 388/27-1-2023 «Ρύθμιση ειδικότερων και λεπτομερειακών θεμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και τη διαδικασία διενέργειάς της».

Στις περιπτώσεις που κρίνεται απαραίτητη η χρήση περισσότερων ωρών, συμπληρωματικά, καλούνται οι Σ.Ε.Π.Ε. να το αποφασίζουν ώστε να καλύπτονται πλήρως οι συνάδελφοι.