Αρ. Πρωτ. 992 Αθήνα 1/4/2026
Προς: 1. τη Δ΄ Δ/νση Αθηνών
2. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Θέμα: Για
την Ε.Δ.Ε. που εμπλέκει την Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του Σ.Ε.Π.Ε. Νέας
Σμύρνης και για τις αθέμιτες παρεμβάσεις του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας
Συγκέντρωση
διαμαρτυρίας Παρασκευή 3/4 /26 στις 2μμ στη Δ/νση Δ΄ Αθήνας
Η
διαδικασία της Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης (Ε.Δ.Ε.) που πραγματοποιείται αυτές
τις ημέρες και εμπλέκει την Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του Σ.Ε.Π.Ε. Νέας
Σμύρνης, «για τη συμπεριφορά τους προς τη Διεύθυνση και το διδακτικό
προσωπικό του 4ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Σμύρνης» (όπως δημόσια
ανακοινώνει ο Διευθυντής Εκπαίδευσης) αναδεικνύει μια σειρά από εξαιρετικά
κρίσιμα ζητήματα.
Εξαιρετικής
σημασίας είναι το πλαίσιο το οποίο έχει διαμορφωθεί, και τη φετινή σχολική
χρονιά από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄
Αθήνας με την αυθαίρετη παρέμβασή του
στη συλλογική λειτουργία των Σ/Δ στο πλαίσιο μιας μη θεσμικής αντίληψης
για τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου. Αμφισβητεί, το κύρος των
απολύτως νόμιμων (όπως έχουμε επισημάνει και με γνωμοδοτήσεις της νομικής
συμβούλου της Δ.Ο.Ε.) αποφάσεων των συλλόγων διδασκόντων για το θέμα της
Εσωτερικής Αξιολόγησης (όταν οι αποφάσεις είναι στο πνεύμα του αγώνα του κλάδου
ενάντια στην απόπειρα κατηγοριοποίησης των σχολικών μονάδων) και ασκεί
πιέσεις προς τις διευθύνσεις των
σχολείων να τις καταστρατηγήσουν επιβάλλοντας δίχως καμία νομική βάση τον
«υπαλλακτικό» τρόπο ανάθεσης αρμοδιοτήτων στις σχολικές μονάδες).
Είναι
εύλογο, η τακτική αυτή να υποδαυλίζει μια, δίχως πραγματική βάση, ένταση με
τους τοπικούς Σ.Ε.Π.Ε. τόσο για το
παραπάνω ζήτημα όσο και για όλες τις διαστάσεις λειτουργίας των συλλόγων
διδασκόντων όπου τα μέλη των Δ.Σ. επιχειρούν στην επαφή τους με τους/τις
συναδέλφους να εμπεδώσουν κλίμα εναρμόνισης με τις αποφάσεις και τις
κατευθύνσεις της Δ.Ο.Ε. Δεν είναι τυχαίο
ότι πυκνώνουν τα κρούσματα στοχοποίησης
και ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής
δράσης από Δ/ντές Εκπαίδευσης.
Όλα
αυτά τη στιγμή που το άρθρο 23 του
Συντάγματος κατοχυρώνει τη συνδικαλιστική ελευθερία και το άρθρο 14 την
ελευθερία έκφρασης και ο Ν. 1264/1982 προστατεύει ρητά τη συνδικαλιστική δράση και την ελεύθερη
διατύπωση άποψης των εργαζομένων.
Το κείμενο, στο οποίο αναφέρεται
ο ΔΙ.Π.Ε. Δ ΄Αθήνας και υπογράφει η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας αποτελεί, στοιχείο προβληματισμού και υπαγορεύει την ανάγκη πληρέστερης και ουσιαστικότερης επαφής του Δ.Σ. του συλλόγου με τους συναδέλφους/ισσες του σχολείου σε θέματα που αφορούν στην υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου, ώστε να αρθούν οι όποιες παρεξηγήσεις και να αποκατασταθεί το αναγκαίο κλίμα ορθής επικοινωνίας μεταξύ τους
Αυτό
όμως που έχει ακολουθήσει, με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας να υποδύεται
τον υπερασπιστή των συναδέλφων (αυτών που με τις οδηγίες του για το θέμα της
Εσωτερικής Αξιολόγησης ωθεί σε παράνομες πράξεις) απέναντι στον θεσμικό φορέα
υπεράσπισης των δικαιωμάτων τους για να διατάξει στη συνέχεια τη διενέργεια Ε.Δ.Ε., αντί να
συμβάλει, με τον ρόλο του, στο να διευθετηθούν μέσα από τον δημοκρατικό διάλογο
και την, με σεβασμό στην αντίθετη άποψη, ανταλλαγή απόψεων στον χώρο της
εκπαιδευτικής κοινότητας, οι παρεξηγήσεις, αποτελεί, ξεκάθαρα, σοβαρό έλλειμμα
ορθής άσκησης διοίκησης.
Σε
αυτό το πλαίσιο, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης, επέλεξε να παρέμβει δημόσια στην, σε
εξέλιξη, διαδικασία της Ε.Δ.Ε. που ο ίδιος έχει διατάξει, προκαταλαμβάνοντας,
επί της ουσίας, το πόρισμά της, αποφαινόμενος, ως πλήρης γνώστης του
περιεχομένου καταθέσεων που δεν έχουν ακόμα γίνει, περί της «ενοχής» των
συνδικαλιστών οι οποίοι, όπως αναφέρει «δεν έχουν το ακαταλόγιστο». Ξεχνά ότι
το ίδιο, προφανώς, ισχύει και για τα όργανα της διοίκησης (που είναι επιπλέον
επιφορτισμένα με την ευθύνη της τήρησης του δικαίου, της νομιμότητας αλλά και
της πρόληψης - αντί της υποδαύλισης - φαινομένων σύγκρουσης εντός της σχολικής
κοινότητας). Προσβάλλει τους φορείς που συμπαραστέκονται (ως έχουν δικαίωμα)
στα συνδικαλιστικά στελέχη, προσάπτοντάς τους ότι «φαίνεται να μην τελούν σε
γνώση των πραγματικών περιστατικών…» κι ότι «…χωρίς άμεση αντίληψη των
γεγονότων…» βασίζονται «…σε μονόπλευρες πληροφορίες ή παρακίνηση
αντίδρασης…» δημιουργώντας ταυτόχρονα ένα ψευδές δίπολο, των μελών του
συλλόγου διδασκόντων από τη μία και των μελών του Σ.Ε.Π.Ε. και όσων τους
στηρίζουν (στην απαράδεκτη διαδικασία της Ε.Δ.Ε. και όχι εναντίον των 25
συναδέλφων) από την άλλη, αναφέροντας ότι «…ουσιαστικά στρέφονται εναντίον
της Διευθύντριας, των Υποδιευθυντών και των είκοσι πέντε (25) εκπαιδευτικών του
σχολείου, οι οποίοι έχουν συνυπογράψει κείμενο διαμαρτυρίας και συμπαράστασης
στη Διευθύντρια…».
Με
όλα τα παραπάνω είναι σαφές ότι το κύρος της διενεργούμενης Ε.Δ.Ε. έχει πληγεί
ανεπανόρθωτα από την έναρξή της ακόμα. Καμία διοικητική διαδικασία δεν μπορεί
να χρησιμοποιείται ως μέσο εκφοβισμού ή περιορισμού της συνδικαλιστικής δράσης,
καλλιεργώντας κλίμα διχασμού μεταξύ συναδέλφων, δυναμιτίζοντας τη λειτουργία
της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Είναι
τεράστια η ευθύνη της διοικητικής ιεραρχίας μέχρι την πολιτική ηγεσία του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. που αφήνει να εξελίσσεται εδώ και καιρό μια εκτός θεσμικού πλαισίου
λειτουργία στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας με αποτέλεσμα να φτάνουμε σήμερα
σε αυτή τη θλιβερή, εκτός δημοκρατικού
πλαισίου, κατάσταση.
Οφείλουμε
όλοι, εκπαιδευτικοί, συνδικαλιστικό κίνημα μα πάνω απ’ όλους η Πολιτεία να
αναλογιζόμαστε ότι το σχολείο δεν είναι χώρος επιβολής, αλλά κοινότητα μάθησης,
συνύπαρξης και εμπέδωσης της δημοκρατίας.
Το
κύρος του δημόσιου σχολείου δεν προστατεύεται με στοχοποίηση της αντίθετης
άποψης, με Ε.Δ.Ε., απειλές και εξώδικα, όπως αυτό που απέστειλε αναίτια προς τη
Δ.Ο.Ε. η διευθύντρια του σχολείου και φυσικά απαντήθηκε με εξώδικο από την
Ομοσπονδία, αλλά με σεβασμό μεταξύ όλων όσοι εμπλεκόμαστε στη λειτουργία του
και ουσιαστικό διάλογο. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. είναι διατεθειμένο το επόμενο
διάστημα να συμβάλει, σε αυτή την κατεύθυνση, με παρουσία κλιμακίου της
Ομοσπονδίας, με την παρουσία και μελών του Δ.Σ. του Σ.Ε.Π.Ε. στη σχολική
μονάδα.
Ζητάμε
τον άμεσο τερματισμό της Ε.Δ.Ε. η οποία έχει, ούτως ή άλλως, ήδη απονομιμοποιηθεί εξαιτίας του τρόπου με
τον οποίο διενεργείται και στεκόμαστε στο πλευρό των διωκόμενων συναδέλφων.
Καλούμε
τους εκπαιδευτικούς ενωμένοι να συνεχίσουμε να δίνουμε τον αγώνα υπεράσπισης
του δημόσιου σχολείου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.
Αρ. Πρωτ. 991 Αθήνα 1/4/2026
Προς: Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Θέμα: Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 7η κεντρική δράση για το 2026.
Κυριακή 5 Απριλίου, 7:00 μ.μ.
Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε.
«Περιβαλλοντική Εκπαίδευση:
εμπειρία, δυσκολίες, προοπτικές»
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Στο πλαίσιο του αγώνα μας
για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου ξεκινάει η υλοποίηση της πέμπτης
χρονιάς δράσεων/ διαδικτυακών εκδηλώσεων της Δ.Ο.Ε., εκδηλώσεων που έχουν
διατυπωθεί στα ενιαία κείμενα και έχουν αναρτηθεί από τις σχολικές μονάδες.
Το σύνολο των δράσεων που
πραγματοποιούνται και φέτος περιλαμβάνει επιστημονικές ημερίδες/συνέδρια,
ερευνητικές καταγραφές και ερωτηματολόγια αποτύπωσης των απόψεων των
εκπαιδευτικών, ηλεκτρονικές εκδόσεις των πρακτικών των ημερίδων, κοινές
εκδηλώσεις με εκπαιδευτικούς φορείς (εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, γονεϊκούς
φορείς, Παιδαγωγικά Τμήματα), στη βάση των αιτημάτων του Κλάδου, έτσι ώστε να ακυρώσουμε στην πράξη την πολιτική
κατηγοριοποίησης των σχολικών μονάδων που οδηγεί στην εμπορευματοποίηση και
ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης.
Η μαζική μας συμμετοχή στις Εκδηλώσεις αποτελεί άλλη μια μορφή αγώνα,
στο πλαίσιο της απόφασης των Γενικών Συνελεύσεων του κλάδου, για την υπεράσπιση
του Δημόσιου Σχολείου, του κοινωνικού αγαθού της γνώσης των μαθητών μας, της
παιδαγωγικής μας υπόστασης, της εργασίας μας και της δημοκρατικής λειτουργίας
των σχολείων. Η αταλάντευτη στάση
χιλιάδων Σχολείων που ανάρτησαν τα ενιαία κείμενα και η γενναία αντίσταση
χιλιάδων συναδέλφων που συμμετέχουν στην Α/Α
από την ατομική αξιολόγηση/χειραγώγηση αποτελούν ένδειξη ενότητας και αντίστασης.
Το σύνολο των δράσεων που υλοποιούνται
αποτελούν μια προσπάθεια εκπαιδευτικής,
παιδαγωγικής και κοινωνικής παρέμβασης, που
τεκμηριώνει θέσεις και αιτήματα
του κλάδου, εξοπλίζει το
εκπαιδευτικό κίνημα, καταδεικνύει την εφαρμοζόμενη αντιεκπαιδευτική πολιτική
της κατηγοριοποίησης και εμπορευματοποίησης
Σε αυτό το πλαίσιο πραγματοποιείται η έβδομη διαδικτυακή εκδήλωση την Κυριακή 5 Απριλίου 2026, με τίτλο: «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: εμπειρία, δυσκολίες, προοπτικές».
Εισηγητές:
Βασίλης Μπέλος, Επ. Καθηγητής της Πολυτεχνικής Σχολής
Ξάνθης του ΔΠΘ.
Κώστας Σκορδούλης, Ομ. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα
Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ), ΕΚΠΑ
Μαίρη Δημοπούλου, τ. υπεύθυνη
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικός
Σίσυ Πλακονούρη, πρ. υπεύθυνη ΚΠΕ Καλαμάτας, Εκπαιδευτικός
Φώτης Ποντικάκης, υπεύθυνος
ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου Κρήτης, Εκπαιδευτικός
Η Εκδήλωση θα προβάλλεται ζωντανά στο YouTube
στον σύνδεσμο:
https://youtube.com/live/kbRIpfr514M?feature=share
Οι ερωτήσεις προς τους ομιλητές μπορούν να
κατατίθενται γραπτά στον σύνδεσμο:
https://forms.gle/MgsJ5ycE23NGEhby5
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 30-3-2026
Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 404
Τηλέφωνο: 2331026286
e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη
Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: ΔΟΕ
Θέμα:
Κοινό
αίτημα εννέα ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης και Κεντρικής Μακεδονίας για αυτοπρόσωπη παρουσία
της νομικής συμβούλου, κ. Μαγδαληνής Τσίπρα, κατά την εκδίκαση των προσφυγών
των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στις 23 και 30 Απριλίου 2026, στο Διοικητικό
Εφετείο Θεσσαλονίκης
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Σας ενημερώνουμε πως ο ΣΕΠΕ Ημαθίας μαζί με άλλους οκτώ ΣΕΠΕ
Θεσσαλονίκης και Κεντρικής Μακεδονίας συνυπέγραψαν και απέστειλαν στη ΔΟΕ κοινό
αίτημα για την αυτοπρόσωπη παρουσία της νομικής συμβούλου, κ. Μαγδαληνής Τσίπρα,
κατά την εκδίκαση των προσφυγών των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στις 23 και 30
Απριλίου 2026, στο Διοικητικό Εφετείο Θεσσαλονίκης.
Ακολουθεί το κείμενο του αιτήματος:
ΚΟΙΝΟ ΑΙΤΗΜΑ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης και Κεντρ.
Μακεδονίας
προς τη ΔΟΕ για αυτοπρόσωπη παρουσία νομικού συμβούλου
στην εκδίκαση προσφυγών νεοδιόριστων στο Διοικητικό Εφετείο Θεσσαλονίκης (23
και 30/4)
Συνάδελφοι/ισσες,
Ενόψει της
εκδίκασης στις 23 και 30 Απριλίου 2026 στο Διοικητικό Εφετείο Θεσσαλονίκη των
προσφυγών των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών του 2020 και 2021 από τη Θεσσαλονίκη
και την Κεντρ. Μακεδονία, θέλουμε για άλλη μια φορά να τονίσουμε την ιδιαίτερη
σημασία της αυτοπρόσωπης παρουσίας δικηγόρου κατά την εκδίκαση των προσφυγών.
Να
σημειώσουμε αρχικά ότι τα εκπαιδευτικά Σωματεία της Θεσσαλονίκης και Κεντρ.
Μακεδονίας το τελευταίο δίμηνο (12/2, 5 και 12/3) οργανώσαμε συγκεντρώσεις στο
Διοικητικό Εφετείο με την παρουσία των εκπαιδευτικών που προσέφυγαν και άλλων
αλληλέγγυων. Σε όλους μας και ειδικά στους/στις προσφεύγοντες/γουσες προκάλεσε
πολύ άσχημη εντύπωση και διαμαρτυρίες το γεγονός ότι ενώ οι δικηγόροι που είχαν
υποθέσεις αμειβόμενοι από τους Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης ήταν
παρόντες/ούσες μαζί με τους/τις εκπαιδευτικούς στην αίθουσα του Εφετείου, η
δικηγόρος που (αδρά) πληρώνει η Ομοσπονδία μας απουσίαζε (όπως και ο εκπρόσωπός
της στη Θεσσαλονίκη).
Και μπορεί να
είναι νομικά σωστό αυτό που υποστηρίζει η κ. Τσίπρα, ότι παρίσταται διά
υπομνήματος, αλλά είναι πολιτικά και κοινωνικά αναγκαίο να δείχνουμε με την
παρουσία μας παντού ότι αυτός ο πολύχρονος αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση και
για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών συνεχίζεται δυναμικά και
μαζικά μέχρι τη νίκη!
Παραπέρα θα
πρέπει να επισημάνουμε ότι σε οικονομικά δύσκολους καιρούς δεν πρέπει να επιβαρύνουμε τους/τις
συναδέλφους/ισσες με επιπλέον οικονομικά κόστη όπως είναι αυτό της
εξουσιοδότησης σε συμβολαιογράφο, η οποία στη Θεσσαλονίκη κοστίζει περί τα
50-60 ευρώ. Η αυτοπρόσωπη παρουσία του/της δικηγόρου δεν απαιτεί συμβολαιογραφική
πράξη εξουσιοδότησης εφόσον παραβρίσκονται οι εκπαιδευτικοί που προσφεύγουν,
συμμετέχοντας παράλληλα στην κινητοποίηση των εκπαιδευτικών Σωματείων.
Για όλους τους παραπάνω λόγους καλούμε τη ΔΟΕ:
· να ζητήσει από τη νομική σύμβουλο των συγκεκριμένων προσφυγών (ή
εξουσιοδοτημένο συνεργάτη της) να παραβρεθεί στην εκδίκαση των προσφυγών στο
Διοικητικό Εφετείο Θεσσαλονίκης, στις 23 και 30 Απριλίου 2026-03-26
· να στηρίξει τις κινητοποιήσεις των Σωματείων μας και να κηρύξει στάση
εργασίας 1 έως 3 ωρών στον πρωινό κύκλο
Τα Δ.Σ. των Σ.Ε.Π.Ε.
1. Ζ’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
2. Β’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
3. Σ.Ε.Π.Ε. Ημαθίας
4. Σ.Ε.Π.Ε. Λαγκαδά
5. Σ.Ε.Π.Ε. Υπαίθρου Θεσ/νίκης
6. Γ’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
7. ΣΤ’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
8. Α’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
9. Δ’ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσσαλονίκης
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας
Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 11-3-2026
Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 393
Τηλέφωνο: 2331026286
e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη
Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: ΜΜΕ
Θέμα: Προβολή της ταινίας “Ο
δάσκαλος που υποσχέθηκε τη θάλασσα” - Τετάρτη 1 Απριλίου 2026, στις 7:30 μ.μ.,
στο αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας. Είσοδος ελεύθερη
Ο ΣΕΠΕ Ημαθίας διοργανώνει για όλους τους
εκπαιδευτικούς την προβολή της ταινίας "Ο δάσκαλος που υποσχέθηκε τη
θάλασσα" (El maestro que prometió el mar), την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026,
στις 7:30 μ.μ., στο αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας. Η είσοδος
είναι ελεύθερη.
Πρόκειται για μια ισπανική δραματική ταινία του 2023, σε
σκηνοθεσία Patricia Font, η οποία απέσπασε σημαντικές διακρίσεις, με
κυριότερες 5 υποψηφιότητες στα βραβεία Goya (Α' Ανδρικού, Β' Γυναικείου,
Σενάριο, Μουσική, Κοστούμια). Η ταινία κέρδισε επίσης το Βραβείο Κοινού στα
κινηματογραφικά βραβεία Gaudí και ήταν υποψήφια για καλύτερη ταινία στα Sant
Jordi.
Η ταινία είναι βασισμένη στην αληθινή ιστορία του δασκάλου
Αντόνι Μπενάγιες, μια εμβληματική φιγούρα την περίοδο που ξέσπασε ο
ισπανικός εμφύλιος που εκτελέστηκε από το καθεστώς Φράνκο.
Η Αριάδνα ανακαλύπτει ότι ο παππούς της, που εδώ και καιρό
παραμένει συνεχώς σιωπηλός, ψάχνει τα ίχνη του πατέρα του, που είχε εξαφανιστεί
κατά τον ισπανικό εμφύλιο. Αποφασίζει λοιπόν να ταξιδέψει στο ορεινό χωριό της
βόρειας Ισπανίας, τόπο γέννησης του παππού, για να ξετυλίξει το κουβάρι των
δραματικών γεγονότων πριν και κατά τη διάρκεια του εμφυλίου. Ψάχνοντας όσους
ντόπιους παρέμεναν στη ζωή, όλες τους οι διηγήσεις συγκλίνουν σε ένα
εμβληματικό όσο και χαρισματικό πρόσωπο: τον δάσκαλο του χωριού, Αντόνι Μπενάγιες,
που αποπειράθηκε πριν τον εμφύλιο πόλεμο να εφαρμόσει στο απομονωμένο ορεινό
χωριό μία πρωτοποριακή και ελευθεριακή μέθοδο διδασκαλίας, τη μέθοδο του Γάλλου
εκπαιδευτικού Φρενέ. Ο Αντόνι Μπενάγιες κατάφερε να εμπνεύσει τα παιδιά να
διαλέξουν τις κλίσεις τους και τους υποσχέθηκε να τους δείξει τη θάλασσα που
μέχρι τότε δεν είχαν ποτέ τους δει...
Περισσότερες πληροφορίες:
https://flix.gr/cinema/el-maestro-que-prometio-el-mar-review.html
Είσοδος ελεύθερη!
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας
Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα
Συναδέλφισσες και
συνάδελφοι
Καθώς στο τέλος Απριλίου
θα πραγματοποιηθεί η εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. που αφορά στα
ζητήματα κτηριακών και υλικοτεχνικών υποδομών των σχολείων, σας ενημερώνουμε
ότι το σχετικό ερευνητικό ερωτηματολόγιο (https://www.surveymonkey.com/r/JB3TMMX), θα κλείσει την ερχόμενη Τετάρτη 1η Απριλίου, ώστε να ξεκινήσει η διαδικασία
επεξεργασίας των απαντητικών φύλλων και της εξαγωγής δεδομένων και
συμπερασμάτων. Η έως τώρα συμμετοχή των σχολικών μονάδων είναι σημαντική. Πιστεύουμε ότι τις τελευταίες 5 ημέρες που
το ερευνητικό ερωτηματολόγιο θα παραμείνει ανοιχτό, θα υπάρξει ευρύτερη ανταπόκριση
των Σχολείων, ώστε με τη διεύρυνση της συμμετοχής σας να έχουμε τη μέγιστη
δυνατή συλλογή δεδομένων, με τη μέγιστη δυνατή χωροταξική, ηλικιακή, κλαδική
και κοινωνική κατανομή και διασπορά. Τα δεδομένα που συγκεντρώνονται δεν
υπάρχουν και δεν διατίθενται (στον βαθμό και στον όγκο τους) από καμία
στατιστική υπηρεσία και θα αποτυπώσουν σημαντικό μέρος της υπάρχουσας
κατάστασης των κτηριακών και υλικοτεχνικών υποδομών. Η αποτύπωση αυτή θα
αναδείξει ανάγκες και αιτήματα πολύ σημαντικά για την εκπαίδευση και τους/τις
εκπαιδευτικούς, την ασφάλεια και τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών/τριών.
Θέλουμε
όμως να επισημάνουμε ένα πρόβλημα.
Υπάρχει σημαντική απόκλιση ανάμεσα στη
συμμετοχή και στην πλήρη ολοκλήρωση των ερωτήσεων. Δηλαδή, ένα μέρος (όχι
αμελητέο) των ερωτηματολογίων δεν ολοκληρώνεται έως το τέλος, εκεί ειδικά που
υπάρχουν τα δημογραφικά στοιχεία των σχολείων, γεγονός που καθιστά τις
απαντήσεις αυτές μη αξιοποιήσιμες στην αποτύπωση της πραγματικής κατάστασης. Για
να υπάρχει η μέγιστη δυνατή αξιοποίηση των δεδομένων, είναι σημαντικό να
συμπληρωθούν τα ερευνητικά ερωτηματολόγια πλήρως και ως το τέλος.
Αγαπητές/οι
συνάδελφοι
Γνωρίζουμε πολύ καλά την πίεση του χρόνου, τις
απαιτήσεις του εκπαιδευτικού έργου, τον φόρτο της γραμματειακής δουλειάς, τις
αυξημένες ανάγκες των σχολείων.
Γνωρίζουμε επίσης ότι κάποιες ερωτήσεις σε αυτό
το ερωτηματολόγιο είναι περισσότερο απαιτητικές και συνεπάγονται μεγαλύτερη
ενασχόληση εκ μέρους σας.
Όμως η προσπάθεια και η
συμμετοχή σας θα αποτελέσουν μέρος της συλλογικής μας προσπάθειας, μέρος της
συλλογικής μας δύναμης.
Με τη συμβολή μας στα
ερευνητικά ερωτηματολόγια, θα τεκμηριώσουμε τον παιδαγωγικό και
εκπαιδευτικό μας λόγο, θα δυναμώσουμε αιτήματα και διεκδικήσεις.
«Ερευνούμε – Καταγράφουμε – Αποκαλύπτουμε. Υπερασπιζόμαστε το Δημόσιο Σχολείο».
Υπενθυμίζουμε ότι το ερευνητικό ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο, απευθύνεται σε όλες τις σχολικές μονάδες και ως εκ τούτου πρέπει να συμπληρωθεί μία φορά για κάθε σχολική μονάδα.
Επίσης σας υπενθυμίζουμε
ότι την Κυριακή 29 Μαρτίου, στις 7:00
μ.μ. θα παρουσιαστεί η έρευνα για τη χρηματοδότηση/υποχρηματοδότηση του
Δημόσιου Σχολείου και της δημόσιας παιδείας, στην οποία υπήρξε πολύ μεγάλη
ανταπόκριση και συμμετοχή.
Σύνδεσμος για τη διαδικτυακή εκδήλωση: https://youtube.com/live/tX3LNu8JtsM?feature=share
Αρ. Πρωτ. 988 Αθήνα 26/3/2026
Προς: 1. την Υπουργό Παιδείας κ. Σοφία Ζαχαράκη
2. τον Υπουργό Υποδομών και Μεταφορών κ. Χρίστο Δήμα
3. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Θέμα: Αίτημα απαλλαγής από τα διόδια σε εκπαιδευτικούς που μετακινούνται από και προς την εργασία τους
Οι εκπαιδευτικοί, όπως και το σύνολο των εργαζομένων, έχουμε δεχτεί τα τελευταία 16 χρόνια, με την εφαρμογή των μνημονίων ή/και με την προσχηματική επίκλησή τους, ανελέητη επίθεση κατά των εισοδημάτων και των ασφαλιστικών και εργασιακών δικαιωμάτων μας. Σχεδόν μηδενικές αυξήσεις και δραστικές περικοπές είναι το σκηνικό που έχει κυριαρχήσει, ακόμη και μετά την υποτιθέμενη έξοδο από τα μνημόνια.
Η ακρίβεια εκτινάσσει τις τιμές όλων των προϊόντων στα ύψη. Οι εργαζόμενοι πληρώνουν τις τεράστιες αυξήσεις στο ρεύμα, στα καύσιμα, στο φυσικό αέριο, στο ψωμί, στα ενοίκια και στα είδη πρώτης ανάγκης. Μετά το ξέσπασμα του πολέμου στη Μέση Ανατολή (όπως είχε συμβεί και με το ξέσπασμα του πολέμου στην Ουκρανία) βλέπουμε το κόστος των καυσίμων και της καθημερινής μετακίνησης να έχει εκτοξευθεί, ενώ τα μέτρα που ανακοίνωσε ο Πρωθυπουργός αποτελούν πραγματικά κοροϊδία.
Με τους μισθούς των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών να ανέρχονται στα 818 ευρώ το μήνα, ενώ των υπόλοιπων εκπαιδευτικών να κυμαίνονται κατά μέσο όρο στα 1.000 ευρώ, χωρίς να δικαιούνται 13ο και 14ο μισθό, η οικονομική πίεση που υφίστανται οι εκπαιδευτικοί είναι τεράστια. Οι κρατήσεις και οι άλλες οικονομικές υποχρεώσεις αφήνουν ελάχιστο περιθώριο για αξιοπρεπή διαβίωση, ιδίως όταν πρέπει να καλυφθούν τα έξοδα στέγασης και μετακίνησης. Εν έτει 2026, το ετήσιο εισόδημα του νεοδιόριστου εκπαιδευτικού είναι μικρότερο από αυτό του ανειδίκευτου εργάτη στον ιδιωτικό τομέα. Ο εκπαιδευτικός που υπηρετεί στο ελληνικό δημόσιο σχολείο είναι ο χειρότερα αμειβόμενος, συγκριτικά με συναδέλφους του στις άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, και με μαθηματική ακρίβεια οδηγείται στη φτώχεια και την εξαθλίωση.
Από την άλλη, η διέλευση των διοδίων είναι σχεδόν καθημερινή για πολλούς συναδέλφους μας και αποτελεί ένα σεβαστό μηνιαίο έξοδο, που τους κοστίζει αρκετά ακριβά. Παραθέτουμε ενδεικτικό πίνακα.
Λαμβάνοντας, λοιπόν, υπόψη τα παραπάνω, το μεγάλο
κόστος διαβίωσης και τη δυσαναλογία του μισθού που λαμβάνει σήμερα ένας μόνιμος
ή αναπληρωτής εκπαιδευτικός, που αναγκάζεται να εργάζεται μακριά από τον τόπο
μόνιμης κατοικίας του, ζητάμε να μην πληρώνουν διόδια όσοι εκπαιδευτικοί
μετακινούνται προς τα σχολεία τις ημέρες λειτουργίας τους, όπως συμβαίνει και
με άλλους εργαζόμενους.
Καλούμε την κυβέρνηση, το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., καθώς και το
αρμόδιο Υπουργείο Μεταφορών, να λάβουν όλα τα απαραίτητα μέτρα, ώστε να εκδοθεί
δελτίο ατελούς διέλευσης από τα διόδια άμεσα.
Για τη διεκδίκηση του παραπάνω αιτήματος, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. θα προγραμματίσει άμεση παρέμβαση στα συναρμόδια Υπουργεία και θα το εντάξει στο συνολικό πλαίσιο των οικονομικών διεκδικήσεων του κλάδου.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΝΑ ΛΗΦΘΟΥΝ ΑΜΕΣΑ ΜΕΤΡΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.
Σύνδεσμος για την εγγραφή των σχολείων και των συναδέλφων στη λίστα διανομής των κειμένων της Δ.Ο.Ε.
http://list.sch.gr/custom/doe/
Από τη Δ.Ο.Ε.
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 26-3-2026
Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 402
Τηλέφωνο: 2331026286
e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη
Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: 1. ΔΟΕ
2. ΜΜΕ
Θέμα:
Κάλεσμα
σε αντιπολεμική συγκέντρωση – Σάββατο 28 Μαρτίου, 12 το μεσημέρι, στην Πλατεία
Δημαρχείου Βέροιας
ΚΑΛΕΣΜΑ
ΣΕ ΑΝΤΙΠΟΛΕΜΙΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας
καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς, τους μαθητές και όλο τον λαό της
περιοχής να συμμετάσχουν μαζικά στην αντιπολεμική συγκέντρωση το Σάββατο 28
Μαρτίου, στις 12 το μεσημέρι, στην πλατεία Δημαρχείου Βέροιας.
Ο συνεχιζόμενος πόλεμος στην Ουκρανία και οι εξελίξεις στη
Μέση Ανατολή με την κλιμάκωση του πολέμου με επίκεντρο το Ιράν επιβεβαιώνουν
ότι οι ανταγωνισμοί των ιμπεριαλιστικών δυνάμεων για τον έλεγχο της ενέργειας,
των δρόμων μεταφοράς και των αγορών οδηγούν τους λαούς σε νέες τραγωδίες. Οι
λαοί πληρώνουν με αίμα, προσφυγιά, καταστροφή και ακρίβεια τους ανταγωνισμούς
των μονοπωλιακών ομίλων και των ισχυρών κρατών που διεκδικούν το μοίρασμα του
κόσμου.
Την ίδια στιγμή η εμπλοκή της χώρας μας στους επικίνδυνους
πολεμικούς σχεδιασμούς βαθαίνει. Η Ελλάδα μετατρέπεται ολοένα και
περισσότερο σε ορμητήριο πολέμου, με τις βάσεις των ΗΠΑ και του ΝΑΤΟ να
αξιοποιούνται σε όλη τη χώρα, με υποδομές και μέσα να διατίθενται για τις
πολεμικές επιχειρήσεις και με ελληνικές δυνάμεις να συμμετέχουν σε αποστολές
εκτός συνόρων.
Τεράστιες είναι οι ευθύνες της σημερινής
κυβέρνησης της ΝΔ, αλλά και των άλλων κομμάτων που στηρίζουν τη στρατηγική
εμπλοκής της χώρας. Υπενθυμίζουμε πως η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ ήταν
αυτή που επέκτεινε και αναβάθμισε τη στρατηγική συμφωνία με τις ΗΠΑ,
ανοίγοντας τον δρόμο για την παραπέρα αξιοποίηση των βάσεων και των ελληνικών
υποδομών στους πολεμικούς σχεδιασμούς, ενώ ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ και ΠΑΣΟΚ από κοινού
ψήφισαν την αποστολή συστοιχιών Patriot στη Σαουδική Αραβία, εμπλέκοντας τη
χώρα ακόμη βαθύτερα στους ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς και στους πολέμους της
περιοχής. Αποδεικνύεται ότι, παρά τις επιμέρους αντιπαραθέσεις τους, συμφωνούν
στη στρατηγική της εμπλοκής της χώρας στους σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ.
Οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούμε να μένουμε
αδιάφοροι. Στεκόμαστε στο πλευρό των λαών που πληρώνουν το τίμημα των
ιμπεριαλιστικών ανταγωνισμών και υψώνουμε τη φωνή μας ενάντια στον πόλεμο και
στην πολιτική που τον γεννά.
Απαιτούμε:
· Να σταματήσει τώρα ο πόλεμος και κάθε
ιμπεριαλιστική επέμβαση.
· Καμία εμπλοκή της Ελλάδας στον πόλεμο και στους
ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς.
· Να κλείσουν τώρα όλες οι βάσεις των ΗΠΑ και του
ΝΑΤΟ στη χώρα μας.
· Να επιστρέψουν όλες οι ελληνικές στρατιωτικές
δυνάμεις που βρίσκονται εκτός συνόρων.
· Καμία συμμετοχή της Ελλάδας σε αποστολές και
επιχειρήσεις εκτός συνόρων.
· Αλληλεγγύη στους λαούς που αγωνίζονται ενάντια
στον πόλεμο και την εκμετάλλευση.
Καλούμε τους εκπαιδευτικούς και όλο τον λαό της
Ημαθίας να δυναμώσουν τον αγώνα ενάντια στον πόλεμο και την εμπλοκή της χώρας
μας.
Σάββατο 28 Μαρτίου – 12 το μεσημέρι
Πλατεία Δημαρχείου Βέροιας
Καμία
εμπιστοσύνη στις κυβερνήσεις και στους σχεδιασμούς των ιμπεριαλιστικών
συμμαχιών.
Οι λαοί δεν έχουν τίποτα να χωρίσουν μεταξύ τους – έχουν τη δύναμη να επιβάλουν το δίκιο τους.
Καμία θυσία για τα συμφέροντα των μονοπωλίων και των πολεμικών σχεδιασμών.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας
Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα