Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Mε αφορμή τα στοιχεία που δημοσιοποίησε το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων


Η Πανελλαδική Γραμματεία εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, με αφορμή τα στοιχεία που δημοσιοποίησε πρόσφατα το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, τα οποία επιβεβαιώνουν τα τραγικά προβλήματα που υπάρχουν, καλεί τις ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών ΠΕ να δράσουν άμεσα. Οι προσφυγικές ροές διευρύνονται και μαζί ο αριθμός των παιδιών (υπό συνοδεία αλλά και ασυνόδευτων) που έρχονται στη χώρα μας. Την ίδια ώρα, όχι μόνο διατηρείται το αίσχος (που ζήσαμε πέρσι επί ΣΥΡΙΖΑ) να υπάρχουν προσφυγάκια εκτός σχολείου, αλλά φέτος, να είναι κατά πέντε χιλιάδες (5.000) περίπου λιγότερα τα παιδιά, που καλύπτονται από κάποια δομή.
Αναλυτικότερα, η κυβέρνηση της ΝΔ αναγνωρίζει:
·        πως οι Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφυγοπαίδων (ΔΥΕΠ) στη δευτεροβάθμια σε κάποιες περιοχές – όπως στην Αττική - δεν έχουν λειτουργήσει ακόμη,
·        πως ένα ελάχιστο τμήμα προσφυγόπουλων είναι ενταγμένο σε Τάξεις Υποδοχής (ΤΥ),
·        πως τόσο οι ΔΥΕΠ όσο και οι ΤΥ είναι υποστελεχωμένες,
·        πως χιλιάδες παιδιά και νήπια βρίσκονται εντελώς εκτός εκπαιδευτικής διαδικασίας,
·        πως είναι «υπό διαμόρφωση» ο αριθμός των σχολείων στα οποία υπάρχουν διερμηνείς και μεταφραστές,
·        πως η αναγκαία ψυχολογική στήριξη ουσιαστικά εξοβελίζεται.
·        Το Φλεβάρη ξαναμπαίνει στην ημερήσια διάταξη το πρόβλημα της μεταφοράς των προσφυγόπουλων από τις δομές στα σχολεία, λόγω λήξης της συνδρομής του Διεθνούς Οργανισμού Μετανάστευσης (ΔΟΜ).
·        Ένα μεγάλο κομμάτι παιδιών, με πρόσχημα τον ΑΜΚΑ, παραμένει ανεμβολίαστο και, συνεπώς, εκτός σχολείου.
·        Αν σε αυτά προσθέσει κανείς την υποχρέωση μαθητών σε μετακινήσεις από τα σχολεία τους σε άλλες περιοχές είτε σε κέντρα κράτησης, μπορεί να έχει εικόνα για ποια δικαιώματα γίνεται λόγος.
Η εφαρμογή και στα προσφυγόπουλα του νέου, περισσότερο κατασταλτικού, νομοθετικού πλαισίου της ΝΔ, δε δίνει κανένα δικαίωμα στο ΣΥΡΙΖΑ να επαίρεται. Ο ευρωατλαντικός προσανατολισμός, η παροχή διευκολύνσεων στους ιμπεριαλιστές για την πραγματοποίηση πολεμικών επεμβάσεων, που εξαθλιώνουν τους λαούς και «τρέφουν» την προσφυγιά, η επαίσχυντη συμφωνία ΕΕ - Τουρκίας – Ελλάδας, ο διπλός εγκλωβισμός των ανθρώπων αυτών, η επιλογή τής μη επανένωσης οικογενειών και το δράμα των ασυνόδευτων παιδιών, η εμβαλωματική πολιτική στην εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, με ψίχουλα και ελαστικές εργασιακές σχέσεις αποτελούν κοινό στρατηγικό τους πλαίσιο.
Να διεκδικήσουμε ΤΩΡΑ:
·        Κανένα προσφυγόπουλο να μην μείνει εκτός σχολείου και να λειτουργήσουν όλες οι αναγκαίες δομές (ΔΥΕΠ και ΤΥ), με πλήρη στελέχωση σε εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους κλπ.
·        Να εξασφαλιστούν ανθρώπινες συνθήκες διαβίωσης για τους πρόσφυγες, με ιδιαίτερη μέριμνα για τα ασυνόδευτα παιδιά και τους ανήλικους. Έξω οι ΜΚΟ. Να κλείσουν τα hot spots.
·        Να λυθεί άμεσα το ζήτημα της επανένωσης οικογενειών.
·        Να παρθούν όλα τα μέτρα μέσα από τις δημόσιες δομές Υγείας (εμβόλια, εξετάσεις κ.τ.λ.), ώστε να εξασφαλιστεί η πρόσβαση όλων των παιδιών στην Εκπαίδευση.
·        Να εξασφαλιστούν τα απαραίτητα κονδύλια για τις υποδομές, τη δωρεάν μετακίνηση των μαθητών, τη σίτισή τους κλπ.
Η Πανελλαδική Γραμματεία εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, παράλληλα, καλεί τους εκπαιδευτικούς, να «ανοίξουν» αυτά τα ζητήματα στους μαθητές, να συζητήσουν μαζί τους για τα δικαιώματα που από κοινού πρέπει να διεκδικήσουν, να αναδείξουν τη σημασία της αλληλεγγύης και να απομονώσουν τις ρατσιστικές – φασιστικές φωνές. Συντονίζουμε τη δράση με τα Εργατικά Κέντρα, τις Ομοσπονδίες, τα Συνδικάτα που βρίσκονται κοντά στους πρόσφυγες. Αγωνιζόμαστε να ξημερώσουν μέρες χωρίς εξαθλίωση, πολέμους, προσφυγιά, γιατί: «Κανένας δεν αφήνει την πατρίδα, εκτός αν η πατρίδα είναι μια ιδρωμένη φωνή στο αυτί σου, που λέει φύγε» (Ουαρσάν Σάιρ)…
16 Δεκέμβρη 2019

Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Η ΔΟΕ σταθερά απούσα από τη διεκδίκηση της μόνιμης και σταθερής δουλειάς


Δελτίο τύπου

Η ΔΟΕ ΣΤΑΘΕΡΑ ΑΠΟΥΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ

ΤΗΣ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗΣ ΔΟΥΛΕΙΑΣ
Πραγματοποιήθηκε, την Παρασκευή 29/11, κινητοποίηση ΣΕΠΕ, ΕΛΜΕ, της Πρωτοβουλίας Αναπληρωτών, κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας με αιτήματα αιχμής τον διορισμό των πάνω από 37.000 αναπληρωτών που δουλεύουν στην εκπαίδευση, την εξίσωση των δικαιωμάτων τους με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς αλλά και το αίτημα για νομοθετική ρύθμιση ώστε να μην πεταχτούν εκτός εκπαίδευσης οι 1.183 απορριπτέοι – εκπαιδευτικοί στον πίνακα της Ειδικής Αγωγής και δεκάδες άλλοι που εξαιτίας των λαθών και παραλήψεων του συστήματος δεν έχουν μετρηθεί μία σειρά από τυπικά προσόντα για το διορισμό τους.

Η κινητοποίηση αυτή ήταν απόφαση δεκάδων ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ που συμμετείχαν στη Σύσκεψη Σωματείων στις 23/11 στο Παιδαγωγικό Αθήνας. Απούσα, και από τη σημερινή κινητοποίηση, ήταν η ΔΟΕ, μιας και η πλειοψηφία της (ΔΑΚΕ – ΔΗ.ΣΥ. ΕΡΑ/ΑΕΕΚΕ), επιδεικτικά γύρισε την πλάτη στα Πρωτοβάθμια Σωματεία σαμποτάροντας τις αποφάσεις τους! 

Συγκεκριμένα, οι εκπρόσωποι της ΑΣΕ στο ΔΣ που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 19/11, έθεσαν το θέμα της απεργιακής κινητοποίησης στο ΥΠΑΙΘ και μέτρα ώστε να έχει επιτυχία η κινητοποίηση (απεργία 24ωρη ή στάση εργασίας, ανακοίνωση κλπ). Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΔΟΕ απάντησε πως «δεν είμαστε έτοιμοι να πάρουμε θέση». Σε προφορική  επικοινωνία τη Δευτέρα 25/11 μετά τη συνάντηση με το ΑΣΕΠ όπου αναδείχτηκε το πρόβλημα της αδικίας των πινάκων της Ειδικής Αγωγής υποβάθμισαν το αίτημα της κινητοποίησης λέγοντας πως είναι κινητοποίηση παραταξιακή! Στο νέο αίτημα από την πλευρά της ΑΣΕ, στις 26/11, καμία παράταξη που συγκροτεί την ηγεσία της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ – ΕΡΑ – ΑΕΕΚΕ) δεν απάντησε!

Για μια ακόμη φορά η πλειοψηφία της ΔΟΕ κρεμάει τους ΣΕΠΕ που οργανώνουν την διεκδίκηση της μόνιμης και σταθερής δουλειάς για όλους τους αναπληρωτές που δουλεύουν στην εκπαίδευση. Όπως και στο Πανελλαδικό συλλαλητήριο στις 23/11 δεν κούνησαν κυριολεκτικά το δαχτυλάκι τους για να έχει επιτυχία αφού τρεις μέρες πριν το συλλαλητήριο «εδέησαν» να βγάλουν ένα κείμενο κάλεσμα, ενώ οι δυνάμεις τους σε μια σειρά ΣΕΠΕ καταψήφιζαν όλο το προηγούμενο διάστημα τη συγκεκριμένη κινητοποίηση (π.χ. Χανιά, Ρόδο, Κέρκυρα κ.α.). Στάθηκαν και συνεχίζουν να στέκονται εχθρικά σε κάθε προσπάθεια οργάνωσης, πίεσης και διεκδίκησης των δίκαιων αιτημάτων των συναδέλφων μας αναπληρωτών. Από τη μια λένε μεγάλα και παχυλά λόγια περί μαζικών και μόνιμων διορισμών αλλά στην πράξη παίζουν το παιχνίδι της κυβέρνησης, είτε βάζοντας εμπόδια στη λήψη αποφάσεων για οργάνωση της πάλης, είτε διατυπώνοντας «θέσεις – βούτυρο στο ψωμί» της κάθε κυβέρνησης όπως «να δούμε πόσα είναι τα κενά» (τη στιγμή που οι πάνω από 37.000 καλύπτουν τα στοιχειώδη κενά της εκπαίδευσης) ή χαρακτηρίζουν «λαϊκισμό» και «ανέξοδη αιτηματολογία» την πάλη για σταθερή και μόνιμη δουλειά.

Καλούμε κάθε συναδέλφισσα και συνάδελφο με τη συμμετοχή του στην οργάνωση των αγώνων  να προσπεράσει τη στάση των παραπάνω δυνάμεων που συγκροτούν την πλειοψηφία στη ΔΟΕ. Να τους γυρίσει την πλάτη και με αποφασιστικότητα να συσπειρωθεί στα Σωματεία διεκδικώντας μόνιμη και σταθερή δουλειά, ζωή με δικαιώματα! Να δώσει ηχηρή απάντηση με τη μαζική του συμμετοχή στις κινητοποιήσεις!

Ως ΑΣΕ θα συνεχίσουμε και θα δυναμώσουμε τις πρωτοβουλίες μέσα στα Σωματεία με στόχο την ανάπτυξη της κοινή δράσης όλων των συναδέλφων, για την αλλαγή της κατάσταση που επικρατεί στη ΔΟΕ αλλά και σε πολλούς ΣΕΠΕ.

Καλούμε όλους τους ΣΕΠΕ να αποφασίσουν:

·               Μαζική συμμετοχή στην κινητοποίηση, την Πέμπτη 5/12 στις 2μμ, στο Υπουργείο Εργασίας για το ζήτημα της μητρότητας και των δικαιωμάτων των αναπληρωτριών/ων.

·               Συμμετοχή στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στις 6/11 στις 12μμ στα Προπύλαια, με κήρυξη 3ωρης διευκολυντικής στάσης εργασίας, μαζί με φοιτητές και μαθητές, ενάντια στην καταστολή και την αντιεκπαιδευτική επίθεση, με αφορμή την συμπλήρωση 11 χρόνων από τη δολοφονία του Αλ. Γρηγορόπουλου.   

Η ελπίδα βρίσκεται στον μαζικό – ενωτικό – ταξικό αγώνα, στη συμπόρευση των εργαζομένων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, στον κοινό αγώνα εκπαιδευτικών, γονιών, φοιτητών και μαθητών!

Αθήνα, 30/11/2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Η πολιτική του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης συνθλίβει την αξιοπρέπεια και τις ζωές των συναδέλφων


Για άλλη μια χρονιά, το Υπουργείο Παιδείας επέλεξε, μετά από 3 μήνες λειτουργίας των σχολείων, να μην πραγματοποιήσει δεύτερη φάση αποσπάσεων μετά και τον πολύ μικρό αριθμό μεταθέσεων που έγινε και φέτος. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα χιλιάδες εκπαιδευτικοί που υπηρετούν με αυταπάρνηση και για χρόνια ολόκληρα σε κάθε γωνιά της Ελλάδας να μην μπορούν να επιστρέψουν στους τόπους κατοικίας τους μαζί με τις οικογένειες τους. Ειδικά σε περιοχές όπου υπάρχουν βεβαιωμένα κενά σε διάφορες ειδικότητες η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου επέλεξε να στείλει αναπληρωτές και όχι να ικανοποιήσει ένα δίκαιο αίτημα των συναδέλφων, έτσι ώστε να βρεθούν μετά από χρόνια πιο κοντά στο σπίτι τους.
Η επιλογή αυτή της κυβέρνησης είναι συνειδητή, συνδέεται άμεσα με τη χρόνια αδιοριστία και γίνεται γιατί αν ικανοποιηθούν οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις τότε πρακτικά τα σχολεία των απομακρυσμένων περιοχών και των νησιών δεν θα μπορούν ν’ ανοίξουν. Επιπλέον η κυβέρνηση για να εμφανίσει την περιβόητη «κανονικότητα» στα σχολεία, επέλεξε φέτος να κάνει την πρώτη φάση προσλήψεων των αναπληρωτών αγνοώντας επιδεικτικά τα αιτήματα χιλιάδων συναδέλφων που ζητούσαν απόσπαση σε περιοχές που υπήρχαν πραγματικά ελλείμματα και κενά εκπαιδευτικών.
Η στάση αυτή της κυβέρνησης, οδηγεί σε απόγνωση χιλιάδες συναδέλφους μας. Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση του συναδέλφου Φυσικής Αγωγής Γιώργου Παπαποστόλη, όπου βρίσκεται σε απεργία πείνας έξω από το Υπουργείο Παιδείας. Ο συνάδελφος έκανε αίτηση για απόσπαση στη δ/νση Αιτωλοακαρνανίας όπου είχε 23 βεβαιωμένα κενά στην αντίστοιχη ειδικότητα. Αντί για αυτό, το Υπουργείο Παιδείας και στις 3 φάσεις αναπληρωτών έστειλε αναπληρωτές. Στις επαναλαμβανόμενες ενστάσεις και αιτήσεις θεραπείας του συναδέλφου η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου απάντησε ότι η μη πραγματοποίηση της Β’ φάσης είναι πολιτική απόφαση.
Η αναλγησία της πολιτικής της κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας σε όλο της το μεγαλείο. Κι όλα αυτά σε μια εποχή που οι μισθοί παραμένουν παγωμένοι έχοντας χάσει τα τελευταία 10 χρόνια της κρίσης πάνω από 6 μισθούς. Αλήθεια πως θα τα βγάλουν πέρα χιλιάδες συνάδελφοι μας; Πως θα συντηρήσουν την οικογένεια τους και τα παιδιά τους; Το βάρος των οικονομικών δυσκολιών από τη συντήρηση 2 σπιτιών και των καθημερινών υποχρεώσεων είναι ασήκωτο. Ο για χρόνια διαχωρισμός των οικογενειών αυτών των συναδέλφων είναι απάνθρωπος. Συνθλίβει την ζωή και την αξιοπρέπεια τους! Πολλοί συνάδελφοι  ζουν αυτόν τον γολγοθά για χρόνια και φτάνουν, στην απόγνωσή τους, να δανείζονται από τους γονείς τους για να τα βγάλουν πέρα ή να θεωρούν λύση σωτηρίας την άδεια άνευ αποδοχών!
Οι υπηρεσιακές μεταβολές είναι άρρηκτα δεμένες με την πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών. Η χρόνια αδιοριστία που ακολουθεί και αυτή η κυβέρνηση, όπως και οι προηγούμενες, έχει σαν αποτέλεσμα την οικονομική και ψυχολογική εξόντωση όχι μόνο των αναπληρωτών αλλά και των μόνιμων συναδέλφων.
Φτάνει πια στον εμπαιγμό, την κοροϊδία και την εξόντωση των συναδέλφων. Απαιτούμε εδώ και τώρα να γίνει δεύτερη φάση μεταθέσεων και αποσπάσεων έτσι ώστε να χιλιάδες εκπαιδευτικοί να βρεθούν ξανά μαζί με τις οικογένειες τους στον τόπο συμφερόντων τους.
Δηλώνουμε την αμέριστη συμπαράσταση μας στο συνάδελφο που βρίσκεται σε απεργία πείνας! Καλούμε όλα τα σωματεία να καταδικάσουν την απαράδεκτη και απάνθρωπη πολιτική του Υπουργείου Παιδείας, να δηλώσουν την συμπαράσταση τους στο συνάδελφο, να παλέψουν έτσι ώστε να βρεθεί λύση για όλους τους συναδέλφους που βρίσκονται στην ίδια κατάσταση.
Είναι ανάγκη τώρα να δυναμώσουμε την πάλη μας για να μπορούμε να ζούμε εμείς και τα παιδιά μας, μια ανθρώπινη ζωή! 
Αθήνα, 2 Δεκέμβρη 2019

Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Για την Εκλογοαπολογιστική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας και μια οφειλόμενη απάντηση στον κ. Πυρινό (ΔΑΚΕ)

Βέροια, 2/12/2019

Τώρα που κατακάθισε ο κουρνιαχτός από τα όσα έγιναν στην Εκλογοαπολογιστική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας στις 27/11/2019 με μια πιο νηφάλια προσέγγιση θα θέλαμε να επισημάνουμε και να καταθέσουμε προς κάθε συνάδελφο και συναδέλφισσα μερικές σκέψεις. 

Αγαπητοί συνάδελφοι, 

Η ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) είχε καταθέσει δύο φορές στο παρελθόν στο Δ.Σ. του Σωματείου μας την πρόταση για ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από κάθε αξιολογική δραστηριότητα, ζητώντας από τις άλλες παρατάξεις να την υπερψηφίσουν για να θωρακίσουμε έτσι τους συναδέλφους με απόφαση για ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ απέναντι στο αξιολογικό τσουνάμι που έρχεται. Και τις δύο φορές η πρόταση καταψηφίστηκε! 

Όμως τι σημαίνει πρακτικά ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ και γιατί είναι τόσο σημαντικό και κρίσιμο να πάρει το σωματείο και η ΔΟΕ τέτοια απόφαση; 

Η ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ είναι το εργαλείο που θα μπορεί να επικαλεστεί και να χρησιμοποιήσει κάθε συνάδελφος για να απέχει, όταν θα κληθεί στο εγγύς μέλλον να παραστεί σε συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων που ανάμεσα στη θεματολογία θα υπάρχει και η αξιολογική διαδικασία. Αν δεν υπάρχει ψηφισμένη τέτοια απόφαση, τότε ο κάθε συνάδελφος είναι υποχρεωμένος να παραστεί

Μετά από αυτή την απαραίτητη διευκρίνιση, εύκολα κανείς καταλαβαίνει την κρισιμότητα της απόφασης, για αυτό και η ΑΣΕ (ΠΑΜΕ), όπως προαναφέραμε, δύο φορές σε συνεδριάσεις του Δ.Σ. κατέθεσε την παραπάνω πρόταση, η οποία και τις δύο φορές καταψηφίστηκε. 

Μάλιστα οι παρατάξεις της ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΕΡΑ στο συνέδριο της ΔΟΕ τον περασμένο Ιούνιο ψήφισαν υπέρ της αυτοαξιολόγησης-αξιολόγησης καλλιεργώντας την αυταπάτη για μια «δήθεν καλή και βελτιωτική αξιολόγηση». Η πρόταση για ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ που κατατέθηκε στο συνέδριο της ΔΟΕ από την ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) αλλά και από άλλες δυνάμεις με πραξικοπηματικό τρόπο δεν μπήκε καν σε διαδικασία ψηφοφορίας. Αυτή είναι η δημοκρατική ευαισθησία των παραπάνω συνδικαλιστικών δυνάμεων! 

Αλλά ας επιστρέψουμε στην Εκλογοαπολογιστική Συνέλευση του ΣΕΠΕ Ημαθίας. 

Όπως θα γνωρίζετε η Γ.Σ. είναι το κυρίαρχο όργανο κάθε σωματείου και ως κυρίαρχο όργανο μπορεί να πάρει οποιαδήποτε απόφαση, ανατρέποντας ακόμα και προγενέστερες αποφάσεις του Δ.Σ. 

Ως εκ τούτου, αποτελούσε συνδικαλιστική μας ευθύνη απέναντι σε κάθε συνάδελφο να καταθέσουμε την πρόταση για ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από κάθε αξιολογική διαδικασία στη Γενική μας Συνέλευση και να ζητήσουμε αυτή να μπει σε διαδικασία ψηφοφορίας. Τι πιο δημοκρατικό, να εκφραστούν οι συνάδελφοι και να ψηφίσουν θετικά ή αρνητικά; 

Οι συνδικαλιστικές δυνάμεις που τάσσονται και στον κλάδο μας υπέρ της αξιολόγησης, με προεξάρχουσες τη ΔΑΚΕ και τη ΔΗΣΥ, προσπάθησαν είτε να καλλιεργήσουν (ΔΗΣΥ) τον εφησυχασμό (όταν θα έρθει η αξιολόγηση ΘΑ πάρει απόφαση η ΔΟΕ και τότε ΘΑ δούμε) είτε επιστράτευσαν (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ) την οχλαγωγία και την τεχνητή ένταση, μετατρέποντας τον χώρο της Γ.Σ. σε αρένα, προκειμένου να αποφύγουν το κρίσιμο για αυτούς: ΝΑ ΜΗ ΨΗΦΙΣΟΥΝ ΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ, φοβούμενοι προφανώς το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας! Δε δίστασαν να πουν πως δεν πρέπει να ψηφίσουν οι συνάδελφοι γιατί δεν υπήρχε απαρτία! Δηλαδή απαρτία για να ξεκινήσει η ψηφοφορία για την εκλογή Δ.Σ. και Ε.Ε. υπήρχε αλλά για την ψηφοφορία για ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ δεν υπήρχε!!! 

Ευθύνες μεγάλες έχει και το Προεδρείο της Γ.Σ. που δεν έθεσε εξ αρχής – ως όφειλε - την πρόταση σε διαδικασία ψηφοφορίας αλλά ανέχτηκε τις φωνασκίες και την οχλαγωγία από συγκεκριμένους υποψήφιους της ΔΑΚΕ και της ΔΗΣΥ. 

Επίσης, καθ’ όλη τη διάρκεια της Γ.Σ το Προεδρείο αποδείχθηκε ακριβό στα λάχανα και φθηνό στα παραπούλια και δε δίστασε να κατεβάσει από το βήμα στο τρίλεπτο υποψήφια αναπληρώτρια της ΑΣΕ (ΠΑΜΕ), την ώρα που οι ομιλητές της ΔΑΚΕ και της ΔΗΣΥ απολάμβαναν την ασυλία του. 

Θα αποτελούσε, τέλος, παράλειψη να μη δοθεί μια απάντηση στον απερχόμενο Πρόεδρο και υποψήφιο της ΔΑΚΕ κ. Πυρινό, ο οποίος «ενοχλήθηκε» από τις αφίσες της ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) στον χώρο της Γ.Σ. που του «χάλασαν» την αισθητική. 

Δεν ένιωσε φυσικά καμία ενόχληση από τα ιλουστρασιόν φυλλάδια και τις αφίσες με τις οποίες προ ολίγων μηνών γέμισαν - και ο κ. Πυρινός - ολόκληρο τον Δήμο Βέροιας οι υποψήφιοι Δημοτικοί Σύμβουλοι όλων των συνδυασμών, πλην της Λαϊκής Συσπείρωσης. Τον «ενόχλησαν» όμως οι αφίσες της ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) που να σημειωθεί το βράδυ, μετά το πέρας των εκλογών, μαζεύτηκαν μία προς μία. 

Ούτε φυσικά χαλάει η αισθητική του κ. Πυρινού από τον τσεκουράτο κ. Βορίδη, τον κ. Άδωνι, τον κ. Πλεύρη, τον κ. Μπογδάνο και τα υπόλοιπα ακροδεξιά μπουμπούκια της ΝΔ, τις ρατσιστικές και φασιστικές απόψεις των οποίων πυκνόσυχνα υπερασπίζεται. 

Καλούμε τους συναδέλφους να βγάλουν συμπεράσματα για το ποια συνδικαλιστική δύναμη αταλάντευτα παλεύει και στηρίζει τα δίκαια αιτήματα του κλάδου μας και ποιοι προκλητικά στρώνουν το έδαφος στις κυβερνήσεις να περνούν όλες τις αντιλαϊκές και αντιεκπαιδευτικές πολιτικές. 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Κυριακή 1 Δεκεμβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Δελτίο Τύπου για τις εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. στον ΣΕΠΕ Ημαθίας


Βέροια, 1/12/2019
Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Ημαθίας χαιρετίζει όλους τους συναδέλφους που συμμετείχαν μαζικά στις εκλογικές διαδικασίες του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας για την ανάδειξη νέου Διοικητικού Συμβουλίου στον Σύλλογο.
Στέλνουμε ιδιαίτερα θερμό χαιρετισμό στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι στήριξαν την προσπάθειά μας για ένα συνδικάτο μαζικό, ταξικό, αγωνιστικό, αντάξιο των καιρών που θα είναι στήριγμα του αγώνα για μόρφωση, δουλειά, ζωή με δικαιώματα, και όχι φερέφωνο, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, της αντιεκπαιδευτικής–αντιλαϊκής πολιτικής της εκάστοτε κυβέρνησης.
Ως Αγωνιστική Συσπείρωση δηλώνουμε ότι η ψήφος αυτή είναι για μας τιμή αλλά και ευθύνη και θα προσπαθήσουμε να ανταποκριθούμε με την πρωτοπόρα θέση, στάση και δράση μας στους αγώνες του Κλάδου μας και του εργατικού λαϊκού κινήματος, αλλά και να συνεχίσουμε να είμαστε δίπλα σε κάθε σχολείο και συνάδελφο που θα μας χρειαστεί.
Προϋπόθεση για να αλλάξει η ζωή μας, για να ανοίξει ο δρόμος της ικανοποίησης των αναγκών μας είναι η σύγκρουση με αυτήν την πολιτική, τα κόμματα και τις συνδικαλιστικές τους παρατάξεις. Όλοι μαζί ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΚΙΝΑΛ/ΠΑΣΟΚ, επιχειρηματικοί όμιλοι, στηρίζουν κι εφαρμόζουν τους 1.000 και πλέον μνημονιακούς νόμους, που τσακίζουν τις ζωές μας. Συνεχίζουν την αντιλαϊκή σκυταλοδρομία δίνοντας ό ένας στον άλλον τη σκυτάλη για την εφαρμογή της αντιδραστικής αξιολόγησης, τη διάλυση της κοινωνικής ασφάλισης, την ένταση της καταστολής, την περαιτέρω εμπορευματοποίηση της Παιδείας και της Υγείας. Όλοι μαζί στοχεύουν να βάλουν στο γύψο το συνδικαλιστικό κίνημα.

Η ίδια η ζωή απέδειξε ότι δεν υπάρχει "μικρότερο κακό". Κάθε κυβέρνηση, που είναι δεσμευμένη στην ΕΕ και τις απαιτήσεις του κεφαλαίου, είναι εχθρική για το λαό.


Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών θα συνεχίσει με συνέπεια και επιμονή την πάλη για δημόσια και δωρεάν παιδεία στην υπηρεσία του λαού, για ολόπλευρη μόρφωση όλων των παιδιών του λαού μας. Για την αναπλήρωση των απωλειών μας, την κάλυψη των σύγχρονων αναγκών μας, για καθολική, δημόσια, κοινωνική ασφάλιση. Για τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και την εξίσωση των δικαιωμάτων τους με αυτά των μονίμων. Για να μην περάσει καμία αξιολόγηση γιατί θα είναι ταφόπλακα για τους εκπαιδευτικούς. Θα συνεχίζουμε να παλεύουμε για πραγματική δίχρονη Προσχολική Αγωγή με κρατική χρηματοδότηση και για μια Ειδική Αγωγή πλήρως επανδρωμένη που δεν θα πετά έξω κανένα παιδί.
Καλούμε όλους τους συναδέλφους και αυτούς που δε μας ψήφισαν να παλέψουμε ΜΑΖΙ, μέσα στα σωματεία μας, μέσα στις Γενικές Συνελεύσεις, μέσα στα σχολεία μας για να σταματήσει να είναι ο Σύλλογός μας στήριγμα των αντιλαϊκών κυβερνήσεων και να γίνει αγωνιστικό, ταξικό σωματείο, που θα έχει σαν προτεραιότητά του τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών, θα συμπορεύεται με το υπόλοιπο εργατικό κίνημα και θα αντεπιτίθεται σε αυτή την αντιλαϊκή πολιτική.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: 3 Δεκέμβρη - Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία


3 Δεκέμβρη - Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία
Μια μικρή αφορμή να μιλήσουμε για τις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών με αναπηρία
Με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, το Υπουργείο Παιδείας, μέσω εγκυκλίου που απέστειλε προς τα σχολεία, προτρέπει τους εκπαιδευτικούς σε διοργάνωση εκδηλώσεων και δράσεων με σκοπό, όπως γράφει το εισηγητικό, την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και, ευρύτερα, της κοινωνίας επί των ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση.
Είναι γεγονός, για καθέναν από τους εκπαιδευτικούς που δίνουμε καθημερινά τη μάχη να προσφέρουμε μόρφωση στους μαθητές μας, η μέρα αυτή δεν είναι ξεχωριστή απ’ όλες τις άλλες. Με συναίσθημα ευθύνης παλεύουμε στις σχολικές τάξεις, για να προσφέρουμε όχι αυτό που είναι μορφωτικά αναγκαίο για τους μαθητές μας, αλλά αυτό που είναι δυνατό, μέσα στις υπάρχουσες, αρνητικές συνθήκες, που αφορούν στην συνολική λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος. Συνθήκες, που καθορίζονται από την πολυετή στραγγισμένη κρατική χρηματοδότηση (το ίδιο ισχύει και για τον φετινό προϋπολογισμό),  που αφήνει ακάλυπτα χιλιάδες κενά, υποσυντήρητα κτίρια, 37.000 συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, ελάχιστες ειδικές δομές και σχολεία, ανύπαρκτο μόνιμο επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό.
Κατά την γνώμη μας, οι παγκόσμιες “εορταστικές μέρες”, μάλλον αξιοποιούνται για να ξεσκονίζονται διακηρυκτικές αρχές κυβερνήσεων, ΕΕ και ΟΟΣΑ, προσπαθώντας να καλλωπίσουν μια πραγματικότητα, ντύνοντας την με ευχολόγια  περί ισοτιμίας των παιδιών με αναπηρία, που, όμως, τους διαψεύδει πεισματικά.
Με αίσθημα ευθύνης, λοιπόν, απέναντι στους μαθητές μας με  ειδικές ανάγκες, τους γονείς τους, όλη την κοινωνία αντιστρέφουμε την προτροπή προς την  κυβέρνηση και το υπουργείο, καλώντας τους  να πάρουν ουσιαστικά μέτρα, όχι για να επιδείξουν την ευαισθητοποίησή τους, αλλά για να υλοποιήσουν τη βασική υποχρέωσή τους να τα στηρίξουν με ουσιαστικό τρόπο.
Το ουσιαστικό προκύπτει από τις σύγχρονες δυνατότητες που υπάρχουν. Έτσι, σύγχρονη δυνατότητα είναι η έγκαιρη διεπιστημονική διάγνωση, και κατόπιν η κατάλληλη ειδική επιστημονική παρέμβαση με βάση τις ανάγκες του κάθε παιδιού γιατί υπάρχουν τα επιστημονικά εργαλεία. Η ίδρυση σύγχρονων, ασφαλών, πολλαπλάσιων ειδικών σχολείων, ειδικών δομών σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, ειδικών επαγγελματικών εργαστηρίων που να καλύψουν όλες τις ανάγκες, γιατί υπάρχει η τεχνογνωσία. Η πρόσληψη μόνιμου προσωπικού όλων των αναγκαίων ειδικοτήτων  γιατί υπάρχει και ετοιμάζεται διαρκώς. Η κοινωνική και παραγωγική ένταξη της συντριπτικής πλειοψηφίας των παιδιών, καθώς η τεχνολογία μπορεί να υποκαταστήσει την δυσκολία που προκύπτει από την αναπηρία.
Βέβαια, γνωρίζουμε πολύ καλά, πως αυτό που δεν υπάρχει είναι ο πολιτικός και οικονομικός σχεδιασμός που να έχει στο επίκεντρο του τα σύγχρονα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία και την ικανοποίησή τους.
Αυτό μόνο με τον αγώνα μας μπορούμε να το αλλάξουμε!