ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Για τη συνάντηση στο ΥΠΑΙΘ με θέμα την Προσχολική Αγωγή

Συνάντηση «κεκλεισμένων των θυρών» πραγματοποίησε η υφυπουργός Παιδείας κ. Ζαχαράκη και άλλα στελέχη του Υπουργείου Παιδείας με το προεδρείο του Δ.Σ. της ΔΟΕ και τη συμμετοχή εκπροσώπων της ΚΕΔΕ και της ΚΤΥΠ Α.Ε. με θέμα τη Δίχρονη Προσχολική Αγωγή. Είναι πρωτοφανής και απαράδεκτος ο αποκλεισμός μελών του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. από μια συνάντηση για ένα κρίσιμο θέμα που αφορά χιλιάδες εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Δεν γνωρίζουμε αν η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ έχει κάποιου είδους «αλλεργία» στις ενοχλητικές παρουσίες αλλά… ακόμα περιμένουμε την απάντησή της στο ερώτημα που έθεσαν οι εκπρόσωποι της ΑΣΕ στη συνάντηση με την Υπουργό κ. Κεραμεώς, στις 15/7/2019, για το ποια μέτρα θα πάρει και συγκεκριμένα για το τι κονδύλι θα διαθέσει η κυβέρνηση για τη λειτουργία της Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής με όρους αξιοπρέπειας …

Από όσα πληροφορηθήκαμε και στη συγκεκριμένη συνάντηση καμία συγκεκριμένη δέσμευση δεν υπήρξε από την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ. Οι δηλώσεις της υπουργού Παιδείας κ. Ζαχαράκη πως είναι υπέρ της εφαρμογής της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής είναι κενό γράμμα όταν δεν συνοδεύονται από συγκεκριμένες δεσμεύσεις για τα απαραίτητα μέτρα που πρέπει να παρθούν για την εφαρμογή της από την πλευρά της κυβέρνησης, ώστε να υπάρξουν ασφαλείς και σύγχρονοι χώροι που θα φιλοξενήσουν τα προνήπια και τα νήπια.  Δε συζητήθηκε κάποια χρηματοδότηση από τον Κρατικό προϋπολογισμό για την ανέγερση των εκατοντάδων νηπιαγωγείων που χρειάζονται. Δε συζητήθηκε η μονιμοποίηση όλων των εκπαιδευτικών που είναι απαραίτητο για να λειτουργήσει η Προσχολική Αγωγή σύμφωνα με τις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες σήμερα, δηλ. με 1 εκπαιδευτικό ανά 15 παιδιά καθώς και η πρόσληψη του ειδικού και βοηθητικού προσωπικού.

Η γνωστή, για τις αντιδραστικές της θέσεις, ΚΕΔΕ για μια ακόμα φορά ζήτησε την αναστολή της εφαρμογής του νόμου επικαλουμένη τις ελλείψεις υποδομών και τη μείωση της κρατικής χρηματοδότησης στους Δήμους. Η ΚΤΥΠ Α.Ε. επικέντρωσε στα γνωστά και υπαρκτά προβλήματα π.χ. έλλειψη οικοπέδων για την ανέγερση νέων διδακτηρίων, ανάγκη χαρακτηρισμού νέων οικοπέδων και η πρότασή της ήταν η επέκταση του απαράδεκτου άρθρου 220 του ν. 4610/2019 που επιτρέπει την τοποθέτηση κοντέινερ ακόμα και σε προαύλια Γυμνασίων και Λυκείων!!  

Ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών με αίσθημα ευθύνης τοποθετηθήκαμε όταν ψηφίστηκε ο νόμος του ΣΥΡΙΖΑ για τη Δίχρονη (άρθρο 33 ν.4521/2018) και αναδείξαμε την κυβερνητική απάτη και τους κινδύνους από την «εφαρμογή» της σε βάθος τριετίας και χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο. Για μια ακόμα φορά προειδοποιούμε:  Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση της Ν.Δ. επιχειρεί να μεταθέσει τις ευθύνες για την τραγική κατάσταση που βρίσκεται αυτή τη στιγμή η «εφαρμογή» της Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής στα «προβλήματα που παρέλαβε» και τις «αντικειμενικές δυσκολίες». Επιχειρεί να χρυσώσει το χάπι για την πολιτική επιλογής της να μην στηρίξει οικονομικά την ουσιαστική εφαρμογή της Δίχρονης. Αντί να χρηματοδοτήσουν την άμεση ανέγερση νηπιαγωγείων από τον Κρατικό Προϋπολογισμό, ψάχνουν προγράμματα τύπου «Φιλόδημος», προγράμματα δηλαδή που δεν εγγυώνται σε καμία περίπτωση την αντικειμενική ανάγκη που υπάρχει σήμερα όλα τα προνήπια – νήπια να είναι στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο με αξιοπρεπείς όρους και συνθήκες.  Το Υπουργείο Παιδείας ακολουθεί αυτή την τακτική μιας και στο προσχέδιο του Προϋπολογισμού, όπως έχει αναφερθεί και ως τώρα δεν υπάρχει διάψευση, οι δαπάνες για την Παιδεία έχουν περικοπεί κατά 150.000.000€!!

Η πλειοψηφία της ΔΟΕ έχει μεγάλη ευθύνη για αυτή την κατάσταση. Ανέχεται την πολιτική της μηδενικής δαπάνης για το Δημόσιο, την άσχημη πραγματικότητα που υπάρχει με νήπια και προνήπια να φοιτούν στριμωγμένα σε κοντέινερ και υγρά υπόγεια, σε αίθουσες που δεν έχουν καμία σχέση με την ασφαλή παραμονή τους στο Νηπιαγωγείο, με τη μετακίνησή τους από άκρη σε άκρη της πόλης για να βρουν μια θέση, με εμβαλωματικές λύσεις που τελικά στρέφονται ενάντια στα ίδια τα παιδιά  και τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου.

Η ουσιαστική εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτική Προσχολικής Αγωγής με αποκλειστικά  κρατική χρηματοδότηση, με εξασφάλιση όλων των κτηριακών αναγκών και των αντικειμενικά αυξημένων αναγκαίων μόνιμων διορισμών Νηπιαγωγών και του ειδικού και βοηθητικού προσωπικού θα κριθεί και κερδηθεί μέσα από τον μαζικό, συλλογικό και αποφασιστικό αγώνα των εκπαιδευτικών, των γονιών και όλων των εργαζομένων. 

Αθήνα, 30/10/2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Άριστα στην ασέλγεια σε βάρος της Ιστορίας για την υπουργό Αριστείας!

“Μη χαίρεστε που σκοτώσατε το κτήνος.

H σκύλα που το γέννησε ζει και είναι πάλι σε οργασμό.”

Μπ. Μπρεχτ

Χωρίς έκπληξη, είναι αλήθεια, διαβάσαμε το μήνυμα της υπουργού Αριστείας κας Ν. Κεραμέως για την 28η Οκτωβρίου. Χωρίς καμία αιδώ, η υπουργός βγάζει λάδι το ναζισμό και το φασισμό μια και στην ανακοίνωσή της δεν υπάρχει η παραμικρή αναφορά. «Είναι και αυτή μια στάσις, νοιώθεται» κατά τον Καβάφη. Είναι η μόνιμη στάση των απολογητών του καπιταλισμού, δηλαδή των μεγάλων εταιρειών, με λίγα λόγια αυτών που χρηματοδότησαν και εξόπλισαν το ναζιστικό τέρας; 

Θυμίζουμε στην κα υπουργό ορισμένες ενοχλητικές για την ίδια και τους άλλους απολογητές του καπιταλισμού «λεπτομέρειες»:

·        Μεγάλα μονοπώλια (όχι μόνο γερμανικά) χρηματοδότησαν και συνεργάστηκαν ανοιχτά τους Ναζί: η αμερικανική ΙΒΜ έστησε αυτόματα συστήματα στα στρατόπεδα θανάτου, η γερμανική IG FARBEN (η σημερινή Bayer) εφοδίαζε τους ναζί με πετρέλαιο, η γερμανική Siemens χρησιμοποίησε κρατούμενους των στρατοπέδων στα εργοστάσιά της, η αμερικανική τράπεζα JP Morgan χρηματοδότησε πειράματα ευγονικής πριν τον πόλεμο, η αμερικανική Ford την ώρα που οι Αμερικανοί στρατιώτες έχυναν το αίμα τους συναλλασσόταν με τους Ναζί κερδίζοντας εκατομμύρια, καθώς κατασκεύαζε μεγάλο μέρος των φορτηγών που χρησιμοποίησαν στον πόλεμο! Η αμερικανική Standard Oil προμήθευε με καύσιμα τόσο τους Συμμάχους όσο και τον Άξονα στη διάρκεια του πολέμου. Η αμερικανική ITT συνέδραμε βελτίωση του γερμανικού συστήματος πληροφοριών και σχεδίασε τις βόμβες Focke - Wulfs που χρησιμοποιήθηκαν ενάντια στα συμμαχικά στρατεύματα. Η αμερικανική General Motors κατασκεύασε χιλιάδες θωρακισμένα αυτοκίνητα, φορτηγά και τανκς για τον γερμανικό στρατό.

·        Ο Φριτς Τίσεν (της γνωστής βιομηχανίας χάλυβα) έγραψε βιβλίο με τον αποκαλυπτικό τίτλο «I paid Hitler», ο Πρέσκοτ Μπους (παππούς του αμερικανού προέδρου Τζορτζ Μπους του νεότερου) ήταν ο στενότερος συνεργάτης του Τίσεν, ο Χένρι Φορντ παρασημοφορήθηκε από τους Ναζί, ο μεγαλοκαπιταλιστής Τζόζεφ Κένεντι (πατέρας του αμερικανού προέδρου Τζον Κένεντι) ως πρεσβευτής των ΗΠΑ στη Μ. Βρετανία στη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου προσπάθησε δύο φορές να συναντηθεί με το Χίτλερ και να προχωρήσει στη σύναψη συμφώνου φιλίας ή έστω ουδετερότητας των ΗΠΑ με τους ναζί, ενώ ταυτόχρονα δήλωνε:  «ο πόλεμος κατά του φασισμού δεν είναι πόλεμος για την δημοκρατία».

·        Στις 20 Φεβρουαρίου 1933, λίγο πριν τις γερμανικές εκλογές, 25 γερμανοί μεγαλοβιομήχανοι συναντήθηκαν με το Χίτλερ στο Βερολίνο. Τους ανακοίνωσε ότι οι Ναζί ήθελαν να αποκτήσουν έλεγχο της Γερμανίας, να διαλύσουν το κοινοβούλιο, να κτυπήσουν κάθε αντιπολίτευση με βία, να αποκαταστήσουν τη δύναμη της Βέρμαχτ. Μεταξύ των παρευρισκομένων ήταν: Γουστάβος Κρουπ, επικεφαλής της πολεμικής βιομηχανίας Alfred Krupp A.G. και πρόεδρος του Συνδέσμου Βιομηχάνων, τέσσερα ηγετικά στελέχη της I. G. Farben, Αλβέρτος Βόγκλερ, επικεφαλής της United Steel Works της Γερμανίας. Η συνάντηση έληξε με τη σύσταση ειδικού ταμείου υποστήριξης των Ναζί στις επερχόμενες εκλογές του Μάρτη 1933, ύψους 3.000.000 μάρκων.

Είναι λοιπόν σαφές ότι ο ναζισμός δεν είναι προϊόν κάποιου λαϊκισμού. Είναι το πιο γνήσιο παιδί του καπιταλισμού και για αυτό η κα Κεραμέως σπεύδει να τον «βγάλει λάδι». Δε γίνεται να υποστηρίζεις τον πατέρα και να αποποιείσαι το παιδί του…

Επίσης είναι σαφές ότι, αντίθετα με όσα λέει η ανιστόρητη υπουργός, στον πόλεμο του ’40 και στην κατοπινή αντίσταση δεν ήμασταν όλοι οι Έλληνες μαζί. Μεγάλο μέρος των Ελλήνων και ιδιαίτερα της αστικής τάξης συνεργάστηκε κανονικότατα με τους Ναζί κατακτητές.

Ο αγώνας ενάντια στο παιδί του καπιταλισμού, το ναζισμό δεν είναι ζήτημα DNA όπως αντιεπιστημονικά ισχυρίζεται η κα Υπουργός. Της υπενθυμίζουμε ότι το 1/3 των νεκρών του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου (20.000.000 ή δύο Ελλάδες) ήταν Σοβιετικοί πολίτες και στρατιώτες. Αυτοί σήκωσαν το κύριο βάρος κατά του τέρατος για 3 ολόκληρα χρόνια, όταν οι Δυτικοί σύμμαχοι (ΗΠΑ και Μ. Βρετανία) «αγρόν ηγόραζον».

Η «δημοκρατία» την οποία επικαλείται η κα υπουργός είναι η δημοκρατία του γύψου για τα συνδικάτα, της απαγόρευσης του 90% των απεργιών, της ωμής καταστολής σε όσους διεκδικούν και αντιστέκονται, του συναγελασμού με τους δολοφόνους και εκμεταλλευτές του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, του πολέμου και της προσφυγιάς. Αυτή η δημοκρατία δεν είναι των εργαζομένων, ούτε οι λαοί στο Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο πάλεψαν για μια τέτοια δημοκρατία. 

Σε ένα συμφωνούμε με την κα Κεραμέως: οι συνάδελφοι πρέπει να μιλήσουν θαρρετά και ανοιχτά στους μαθητές. Είναι καθήκον μας να τους δείξουμε πώς ο καπιταλισμός γεννά το τέρας του ναζισμού, ποιοι επωφελούνται από αυτόν και ποιοι (και κυρίως γιατί) τον θωπεύουν ώστε να τον αξιοποιήσουν, όποτε τους χρειαστεί. Άλλωστε εμείς δε χαιρόμαστε, επειδή απλά σκοτώθηκε το κτήνος το 1945, γιατί ξέρουμε πως η σκύλα που το γέννησε είναι πάντα σε οργασμό. Με αυτήν πρέπει να τελειώνουμε οριστικά.

ΥΓ1. Να πληροφορήσουμε την αναζητούσα την ιστορική αλήθεια κα υπουργό ότι πλέον έχει διαλευκανθεί πλήρως πως ο Β΄ Παγκόσμιος ξεκίνησε την 1η Σεπτέμβρη 1939, όταν το γνησιότερο παιδί του καπιταλισμού, ο ναζισμός, επιτέθηκε στην Πολωνία, ένα ολόκληρο χρόνο δηλαδή πριν τη φασιστική επίθεση στην Ελλάδα.

ΥΓ2. Η κα υπουργός με βάση τον δικό της νόμο για τη βάση του 10, μένει μετεξεταστέα, αν δεν απορρίπτεται, στο μάθημα της Ιστορίας. Ας αφήσει λοιπόν τα παραμύθια περί αριστείας και ας μην εφαρμόσει κάτι στο οποίο η ίδια δεν μπορεί να ανταποκριθεί ούτε στο ελάχιστο…

  

Αθήνα, 27 Οκτωβρίου 2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Εδώ και τώρα κάλυψη των 10.000 κενών στα σχολεία! Μονιμοποίηση των αναπληρωτών και όχι απειλή για ποινές από την Υπουργό Παιδείας κ. Κεραμέως!

Η πολιτική της αδιοριστίας την τελευταία δεκαετία με την ευθύνη όλων των κυβερνήσεων έχει δημιουργήσει εκρηκτική κατάσταση στα σχολεία όλης της χώρας τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια. Η κάλυψη των αναγκών που προκύπτουν από τις πάνω από 30.000 συνταξιοδοτήσεις της τελευταίας δεκαετίας με αναπληρωτές λειτουργεί συσσωρευτικά στο πρόβλημα γιγαντώνοντάς το. Η κοροϊδία δεν έχει τέλος. Η εξαγγελία και αυτής της κυβέρνησης ότι οι εκπαιδευτικοί θα είναι στη θέσεις τους με το χτύπημα του κουδουνιού θα μπορούσε να προκαλέσει γέλιο, αν η κατάσταση δεν ήταν τόσο αποκαρδιωτική, με τραγικές συνέπειες για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. 

Την προηγούμενη  σχολική χρονιά (2018-19) έγιναν 31.296 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής, συγκεκριμένα 21.718 στην Πρωτοβάθμια και 9.578 στη Δευτεροβάθμια. Το καλοκαίρι του 2019, 2.381 εκπαιδευτικοί αποχώρησαν (κυρίως λόγω συνταξιοδότησης) από την εκπαίδευση. Συγκεκριμένα 705 από την Πρωτοβάθμια και 1.676 από τη Δευτεροβάθμια. Με βάση τα παραπάνω στοιχεία, τα συνολικά κενά διαμορφώνονται στα 33.677. Στον αριθμό αυτό δεν υπολογίζονται τα κενά που έμειναν ακάλυπτα την περσινή χρονιά, καθώς και οι επιπλέον ανάγκες που διαμορφώθηκαν από την εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής. 

Οι 423 διορισμοί μετά από δικαστικές αποφάσεις είναι σταγόνα στον ωκεανό, στην πράξη μιλάμε για πάνω από 35.000 κενά, υπολογίζοντάς τα με τους όρους και τις προϋποθέσεις που βάζει το Υπουργείο Παιδείας, όροι που προκύπτουν από τις Υπουργικές αποφάσεις Φίλη, για το κουτσούρεμα του ολοήμερου δημοτικού και νηπιαγωγείου, τη μείωση των ωρών διδασκαλίας σε πολλά μαθήματα, την κατάργηση του 3ωρου των υπευθύνων εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών και Πληροφορικής, την αύξηση του ωραρίου, αλλά και το συνωστισμό που έχει προκληθεί στις τάξεις από τα 25άρια και τα 27άρια τμήματα. Οι προσλήψεις των αναπληρωτών έως τώρα, ενάμιση μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων και μετά από δύο φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών και μία συμπληρωματική είναι 25.947, συγκεκριμένα 18.565 στην Πρωτοβάθμια και 7.382 στη Δευτεροβάθμια. Τα κενά αυτή τη στιγμή αγγίζουν τα 10.000, παρ’ όλα τα επικοινωνιακά τρικ της κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας, που αντιγράφοντας την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, προσπαθεί να παρουσιάσει μια μαγική εικόνα. 

Το πρόβλημα οξύνεται και από το γεγονός ότι το τελευταίο χρονικό διάστημα έχουν αυξηθεί δραματικά οι παραιτήσεις αναπληρωτών, που ειδικά στη Δευτεροβάθμια φτάνουν μέχρι στιγμής τις 330. Στο τεράστιο κόστος διαβίωσης, στη μεγάλη δυσκολία να βρεθεί σπίτι, ειδικά στις τουριστικές περιοχές, στη συσσωρευμένη κούραση, αφού σχεδόν 20 χρόνια συνάδελφοι ζουν αυτό το καθεστώς ομηρείας, ήρθε να προστεθεί η απαξίωση της προϋπηρεσίας από το νόμο Γαβρόγλου αλλά και η αβεβαιότητα που έχει δημιουργηθεί, αφού δεν υπάρχει καμία δέσμευση από το Υπουργείο για το πότε και πόσοι διορισμοί θα γίνουν, πώς θα γίνονται οι προσλήψεις αναπληρωτών από τον επόμενο χρόνο, τι ρόλο θα παίζει η προϋπηρεσία. Χαρακτηριστική είναι η καταγγελία της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων ότι έχει παραιτηθεί το 30% των αναπληρωτών στην περιοχή…Είναι απαράδεκτες και προκλητικές οι δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας πως θα τιμωρηθούν με αυστηρή ποινή οι αναπληρωτές που για όλους αυτούς τους λόγους αδυνατούν να αναλάβουν υπηρεσία...

Τα κενά στα σχολεία δεν είναι απλά νούμερα. Είναι κλειστά ολοήμερα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία, κλειστά τμήματα Ένταξης και τμήματα Υποδοχής, μαθητές χωρίς παράλληλη στήριξη, Πανελλαδικών εξεταζόμενα μαθήματα που δε διδάσκονται, Δομές Εκπαίδευσης και Υποστήριξης Προσφύγων που δε λειτουργούν, μαθητές που δεν έχουν καθηγητές Μουσικής, Εικαστικών, Θεατρολόγους, Γυμναστές και Ξένων Γλωσσών. Τα κενά είναι χιλιάδες χαμένες ώρες μαθημάτων, ωρολόγια προγράμματα που συντάσσονται όπως-όπως με όποιους εκπαιδευτικούς περισσεύουν, που πολλές φορές καλούνται να διδάξουν μαθήματα άσχετα με το επιστημονικό τους αντικείμενο. Ταυτόχρονα χιλιάδες συνάδελφοι συνεχίζουν να ζουν σε καθεστώς ομηρείας, ο μέσος όρος ηλικίας των αναπληρωτών έχει μεγαλώσει δραματικά, δημιουργώντας τεράστιες δυσκολίες στο να μπορέσουν να ζήσουν μια φυσιολογική ζωή, να αποκτήσουν οικογένεια, σταθερότητα στην εργασία και στον τόπο διαμονής. 

Απαιτούμε από την κυβέρνηση: 

·        να καλύψει τώρα τα 10.000 κενά με προσλήψεις αναπληρωτών σε μία φάση, 

·        να πάρει άμεσα μέτρα ώστε να καλυφθούν πάγια αιτήματα για τη σίτιση, τη στέγαση και τη μεταφορά των αναπληρωτών,

·        να προχωρήσει στην εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών (αναρρωτική άδεια, άδεια ανατροφής τέκνου κ.ά.).

Διεκδικούμε τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση (πάνω από 35.000), αφού είναι το μοναδικό μέτρο που μπορεί να συμβάλει ώστε τα σχολεία να λειτουργήσουν  στοιχειωδώς.

 

Καλούμε όλους τους συναδέλφους, μέσα από τα σωματεία να δώσουμε τη μάχη το επόμενο διάστημα τόσο για το ζήτημα των διορισμών όσο και για τη λήψη άμεσων μέτρων που θα βελτιώνουν τους όρους διαβίωσης των αναπληρωτών. Πρώτο βήμα για την οργάνωση της πάλης η Πανελλαδική σύσκεψη σωματείων στις 03/11 στην Αθήνα. Κλιμακώνουμε την πάλη μας με νέες κινητοποιήσεις.

Αθήνα, 23/10/2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Να μην υλοποιηθεί το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία!

Να μην υλοποιηθεί το  πρόγραμμα FLEX στα σχολεία!

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας και το Υπουργείο Παιδείας, με πρόσφατη εγκύκλιο, υλοποιεί για 2η συνεχόμενη χρονιά το πρόγραμμα FLEX στα σχολεία, παίρνοντας τη σκυτάλη από το ΣΥΡΙΖΑ. Το πρόγραμμα αυτό που «χρηματοδοτείται αποκλειστικά από την κυβέρνηση των Η.Π.Α, υπό τη διαχείριση του Γραφείου Εκπαιδευτικών και Πολιτιστικών Υποθέσεων (ECA) του Υπουργείου Εξωτερικών (US Department of State) των Η.Π.Α.», προσφέρει υποτροφίες σε μαθητές που επιλέγονται μέσω διαγωνισμού, για να μείνουν ένα χρόνο στις Η.Π.Α, σε οικογένεια υποδοχής και να φοιτήσουν σε σχολείο εκεί. 

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, υλοποιεί με απόλυτη ευλάβεια την προτροπή του State Department προς την Ελλάδα έτσι ώστε «μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα να αμβλύνει τα αισθήματα αντιαμερικανισμού που υπάρχουν στην ελληνική κοινωνία». 

Η σχετική εγκύκλιος που προωθείται στα σχολεία αναφέρει ότι το πρόγραμμα FLEX δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν για τους ανθρώπους και την κουλτούρα των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής. Καθόλου τυχαία αναφέρεται η Μέση Ανατολή, η Αφρική, η Ασία ως περιοχές που υλοποιείται το πρόγραμμα.

Δεν διατάζουν να μετατρέψουν στα μάτια της νέας γενιάς τα αμερικάνικα γεράκια του πολέμου σε «περιστέρια της ειρήνης και της δημοκρατίας». Αναρωτιόμαστε ποια κουλτούρα και ποιες αξίες θέλει να μεταλαμπαδεύσει το Υπουργείο Εξωτερικών των ΗΠΑ στους μαθητές μας; 

Θα τους μάθει για την ιστορία του αντιπολεμικού κινήματος των ΗΠΑ;

Θα τους μάθει για τους αγώνες εξίσωσης των δικαιωμάτων λευκών και μαύρων;

Ή μήπως θα τους μάθει τις «διαβολικά καλές» αξίες της Αμερικάνικης άρχουσας τάξης για την  επιβολή της ισχύος δια πυρός και σιδήρου σε όλο τον πλανήτη; “Φτιάχνω βάσεις, στέλνω στρατεύματα, βομβαρδίζω και αυτά τα ονομάζω ανθρωπιστικές επεμβάσεις, αγώνας για τη δημοκρατίας και στα διδάσκω κιόλας σαν αμερικάνικες αξίες…”

Αυτές τις «αξίες» θέλει και αυτή η κυβέρνηση να μεταλαμπαδεύσει σε μαθητές 15 και 16 χρόνων προκειμένου να ξεπλύνει τον αμερικάνικο ιμπεριαλισμό αντιμετωπίζοντας τους εκπαιδευτικούς ως ιθαγενείς που τρώνε κουτόχορτο.

Η ΝΔ συνεχίζει με αποφασιστικότητα και σταθερότητα στα βήματα του ΣΥΡΙΖΑ, που με την πολιτική του η Ελλάδα βαφτίστηκε «γεωπολιτικός μεντεσές» των ΝΑΤΟικών συμφερόντων. Αφού οι προηγούμενοι “έσπειραν” σε όλη την Ελλάδα βάσεις του ΝΑΤΟ, οι τωρινοί επιχειρούν τώρα να ανανεώσουν, να ενισχύσουν και να επεκτείνουν την λεγόμενη “συμφωνία για τις βάσεις” και ταυτόχρονα υλοποιούν προγράμματα για να ευνουχίσουν την συνείδηση των μαθητών μας.

Γνωρίζουμε καλά τις αξίες ενός συστήματος που έχει μετατρέψει ακόμα και τα σχολεία κυριολεκτικά σε εμπόλεμη ζώνη, που είναι εξπέρ στον εμπαιγμό και στην χυδαία προπαγάνδα. Στα μάτια των μαθητών μας βλέπουμε τα παιδιά όλου του κόσμου: Τα βομβαρδισμένα σχολεία, νοσοκομεία και σπίτια στην Συρία, στην Γιουγκοσλαβία, στο Ιράκ, τα πνιγμένα προσφυγόπουλα, τις αλλαγές συνόρων και τις νέες εντάσεις στα Βαλκάνια … 

Ας ψάξουν άλλου για συνενόχους στο έγκλημα που και ο ελληνικός λαός έχει βιώσει με την δικτατορία του 1967, την Κύπρο, τις γκρίζες ζώνες του Αιγαίου και ο κατάλογος δεν έχει τελειωμό…

Καταδικάζουμε τα προγράμματα αυτά, καθώς και τις συμφωνίες που εμπλέκουν βαθύτερα τη χώρα μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ – ΝΑΤΟ – ΕΕ, στους ανταγωνισμούς και στους πολεμικούς σχεδιασμούς στην περιοχή μας, θέτοντας το λαό και την νεολαία σε μεγάλους κινδύνους.

Οι εκπαιδευτικοί είμαστε παιδαγωγοί και έχουμε ευθύνη για τη νέα γενιά. Κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να μένει αδιάφορος, δεν μπορεί να συναινέσει στην διαπαιδαγώγηση των μαθητών μας με τις πιο αντιδραστικές και μαύρες αξίες made in USA!!

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΧΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ