ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΜΑΘΙΑΣ Βέροια 26-2-2026
Περικλέους 2 - 59132 - ΒΕΡΟΙΑ Αρ. Πρωτ.: 385
Τηλέφωνο: 2331026286
e-mail: ekpeima@gmail.com ΠΡΟΣ: Όλα τα μέλη
Ιστολόγιο: ekpeima.blogspot.com ΚΟΙΝ: 1. ΔΟΕ
2. ΜΜΕ
Θέμα: Για
το «Πιλοτικό Πρόγραμμα Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης» (0–6 ετών)
Η κυβέρνηση της Νέα Δημοκρατίας, αξιοποιώντας το Ταμείο
Ανάκαμψης της Ευρωπαϊκή Ένωσης, προχωρά στην εφαρμογή «πιλοτικού προγράμματος
Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης» για παιδιά 0–6 ετών, μετατρέποντας μια κρίσιμη
κοινωνική ανάγκη σε πεδίο επιχειρηματικής δράσης. Αντί να θεμελιώσει ένα
καθολικό, ενιαίο, δημόσιο και δωρεάν σύστημα πρώιμης διάγνωσης και παρέμβασης,
με μόνιμο προσωπικό όλων των αναγκαίων ειδικοτήτων, επιλέγει για ακόμη μια φορά
τη λογική των voucher, των «πιστοποιημένων παρόχων» και των προσωρινών,
αποσπασματικών λύσεων με ημερομηνία λήξης.
Η πρώιμη διάγνωση ουσιαστικά απουσιάζει από τον
δημόσιο σχεδιασμό και παραδίδεται στους ιδιώτες, την
ίδια στιγμή που τα δημόσια νοσοκομεία υπολειτουργούν λόγω δραματικών ελλείψεων.
Η ευθύνη μετακυλίεται για άλλη μια φορά στην οικογένεια, η οποία
καλείται – ανάλογα με τις οικονομικές και μορφωτικές της δυνατότητες – να
«διαχειριστεί» το πρόβλημα. Αναρωτιόμαστε: για τις οικογένειες που δεν έχουν τα
μέσα, ποια πραγματική στήριξη διασφαλίζεται;
Την ίδια ώρα, το παιδί που θα φτάσει στο σχολείο με το
«κουπόνι στο χέρι» θα βρεθεί αντιμέτωπο με ένα πλέγμα φορέων και παρόχων, χωρίς
ενιαίο επιστημονικό και παιδαγωγικό σχεδιασμό. Αντί για σύγχρονα, πλήρως
στελεχωμένα νηπιαγωγεία, με ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς
παιδαγωγούς και όλο το αναγκαίο επιστημονικό προσωπικό, η κυβέρνηση επιλέγει τη
διαχείριση της ανάγκης μέσω προγραμμάτων-μπαλώματα.
Είναι φανερό ότι το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση δεν
θέτουν καν ως προτεραιότητα τη δημιουργία σύγχρονων νηπιαγωγείων, πλήρως
στελεχωμένων με όλες τις απαραίτητες ειδικότητες - ψυχολόγους, κοινωνικούς
λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς - ώστε να διασφαλίζεται η ολόπλευρη στήριξη
όλων των παιδιών και με στοχευμένο τρόπο εκείνων που το έχουν ιδιαίτερη ανάγκη,
μέσα από ένα ενιαίο επιστημονικό και παιδαγωγικό πλαίσιο.
Αντίστοιχα, δεν προχωρούν στην ίδρυση επαρκών ειδικών
νηπιαγωγείων για να καλυφθούν οι ανάγκες όλων των παιδιών προσχολικής
ηλικίας που χρειάζονται εξειδικευμένη υποστήριξη, με το σύνολο του αναγκαίου
μόνιμου προσωπικού. Ένα ολοκληρωμένο παιδαγωγικό, επιστημονικό και
θεραπευτικό πρόγραμμα οφείλει να υλοποιείται με ενιαίο τρόπο από σταθερό
προσωπικό που υπηρετεί μόνιμα στα σχολεία, εξασφαλίζοντας συνέχεια και
ουσιαστική στήριξη για κάθε παιδί.
Τα παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες δεν μπορούν να χωρέσουν στον στενό κορσέ της αποσπασματικότητας, της
επιχειρηματικής δράσης και της λογικής «κόστους - οφέλους». Έχουν
σύνθετες και αυξημένες ανάγκες που απαιτούν ολοκληρωμένη, διεπιστημονική,
δημόσια και δωρεάν στήριξη, με συνέχεια και σταθερότητα. Η πρώιμη παρέμβαση δεν
είναι εμπόρευμα. Είναι δικαίωμα.
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Ημαθίας διεκδικεί:
· Καθολική, υποχρεωτική,
διεπιστημονική διάγνωση για όλα τα βρέφη από τους πρώτους μήνες γέννησης του
παιδιού. Ίδρυση και επέκταση των δημόσιων παιδιατρικών κλινικών, με την
πρόσληψη του αναγκαίου ιατρικού προσωπικού.
· Στελέχωση των Κέντρων
Διεπιστημονικής Αξιολόγησης από μόνιμο προσωπικό από τις αναγκαίες
επιστημονικές ειδικότητες, επαναφορά του παιδοαναπτυξιολόγου που καταργήθηκε,
σε κατάλληλα κτίρια, με τα αναγκαία τεχνολογικά, εποπτικά και επιστημονικά
εργαλεία.
· Κατάρτιση κατάλληλων
επιστημονικών, θεραπευτικών, παιδαγωγικών προγραμμάτων από διεπιστημονική
ομάδα, που θα υλοποιείται, με ενιαίο τρόπο, όπου κρίνεται αναγκαίο: σε
δημόσιες, δωρεάν ιατρικές δομές, σε παιδικούς σταθμούς, στο σχολείο, στο ίδιο
το σπίτι που ζει και μεγαλώνει το παιδί.
· Πρόσληψη του όλου του
αναγκαίου μόνιμου προσωπικού παιδοαναπτυξιολόγων, ψυχολόγων, ειδικών
παιδαγωγών, αλλά και ειδικοτήτων όπως εργοθεραπευτών, φυσιοθεραπευτών
λογοθεραπευτών ώστε να λαμβάνουν εντός του σχολικού πλαισίου, των παιδικών
σταθμών, των ειδικών νηπιαγωγείων και νηπιαγωγείων την αναγκαία, ολόπλευρη
στήριξη.
· Απόσυρση των όλων ιδιωτικών φορέων από την λειτουργία των σχολείων. Όχι στην «παροχή» εκπαιδευτικών «υπηρεσιών» μέσω voucher.
Αγωνιζόμαστε για ένα σχολείο που θα αγκαλιάζει όλα τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις και χωρίς ταξικούς φραγμούς. Για μια εκπαίδευση και μια υγεία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν, στο ύψος των σύγχρονων αναγκών των παιδιών του λαού μας.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γ. Γραμματέας
Χατζησάββας Παναγιώτης Κοκοζίδου Άννα
