ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Αποτελέσματα εκλογών της 27/11/2019 για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. και Ε.Ε. του ΣΕΠΕ Ημαθίας (Συγκριτικός πίνακας)

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Πρόταση πάλης της Α.Σ.Ε. προς τη Γ.Σ. του Συλλόγου μας

Πρόταση πάλης της Α.Σ.Ε. προς τη Γ.Σ. του Συλλόγου μας

Οι δύο πανεργατικές απεργίες στις 24/09 και στις 2/10, τα μαζικά συλλαλητήρια στις 17/10 και στις 24/10, η μαζική κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας στις 4/10, η μεγάλη διαδήλωση ενάντια στις επίσκεψη του ΥΠ. ΕΞ. των ΗΠΑ στις 5/10, η Πανελλαδική Συγκέντρωση και Πορεία για την Παιδεία 23/10 καθώς και πολλές ακόμα αγωνιστικές πρωτοβουλίες του προηγούμενου διαστήματος ήταν η καλύτερη απάντηση στην κυβερνητική πολιτική και την προσπάθεια της Ν.Δ. να περάσει τους αντιλαϊκούς σχεδιασμού μέσα σε σιγή νεκροταφείου!

Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, με τον λεγόμενο “αναπτυξιακό νόμο”, αλλά και τους σχεδιασμούς για την παράδοση της ΚΟΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ στους επιχειρηματικούς ομίλους, έρχεται να υλοποιήσει το υπόλοιπο τμήμα από τις απαιτήσεις του ΣΕΒ, να ολοκληρώσει ό,τι δεν πρόλαβε να τελειώσει η προηγούμενη κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ. Ο λεγόμενος «επενδυτικός παράδεισος» για τον οποίο μας μιλάνε σημαίνει: φοροαπαλλαγές για το μεγάλο κεφάλαιο, μειώσεις ή και απαλλαγή από ασφαλιστικές εισφορές, παραπέρα τσάκισμα μισθών, κατάργηση σε ό,τι απέμεινε από τις συλλογικές συμβάσεις, ιδιωτικοποίηση της κοινωνική ασφάλιση, χτύπημα των συνδικάτων.

Η ανάπτυξη τους προϋποθέτει παραπέρα τσάκισμα εργατικών-λαϊκών δικαιωμάτων!

Αυτή την «κανονικότητα» τη ζούμε από την αρχή της χρονιάς και μέσα στα σχολεία.  Και στην εκπαίδευση, η νέα κυβέρνηση συνεχίζει από κει που άφησε τα μέτρα η προηγούμενη κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ. Άλλωστε το 3^ο μνημόνιο για την Παιδεία, τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ, την στρατηγική για ένα σχολείο «πιο ευαίσθητο στις απαιτήσεις της αγοράς» από κοινού τα ψήφισαν και τα υλοποιούν.

Συγκεκριμένα:

·         Συνεχίζεται το καθεστώς της ανακύκλωσης της ανεργίας με την πρόσληψη αναπληρωτών αντί για μόνιμους διορισμούς. Συνεχίζουν να υπάρχουν σοβαρά κενά και ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς. Η ίδια η ζωή επιβεβαιώνει περίτρανα την ανάγκη να ικανοποιηθεί άμεσα το αίτημα των χιλιάδων αναπληρωτών που διατυπώθηκε στις μεγάλες απεργίες του περασμένου Γενάρη για μονιμοποίηση όλων όσοι δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση. Τα σοβαρά προβλήματα στη διαβίωση (στέγαση, μετακίνηση, οικογένειες μοιρασμένες στα δύο κ.ά.) επιβεβαιώνουν ότι πρέπει να μπει τώρα τέλος στο αίσχος της αναπλήρωσης και της αδιοριστίας. Η ανακοίνωση των πινάκων της Ειδικής Αγωγής επιβεβαίωσε ότι ο νόμος Γαβρόγλου ν. 4589/2019, που είναι πλέον και νόμος Κεραμέως, είναι νόμος απολύσεων και εναλλαγής των χιλιάδων συναδέλφων αναπληρωτών ανάμεσα στην ανεργία και την ελαστική εργασία και πρέπει να καταργηθεί! 

·         Συνεχίζεται η κοροϊδία με τη Δίχρονη Προσχολική Αγωγή χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο, κάτι το οποίο σημαίνει πως αφενός δεν υλοποιείται παντού αλλά και εκεί που υλοποιείται τα προβλήματα είναι εκρηκτικά. Προνήπια είτε στριμωγμένα σε κοντέινερ, σε υγρά υπόγεια, σε αίθουσες που δεν έχουν καμία σχέση με την ασφαλή παραμονή τους στο Νηπιαγωγείο, είτε αναγκάζονται να διανύουν από άκρη σε άκρη την πόλη για να βρουν μια θέση. Δεν μπορούμε να δεχτούμε εμβλωματικές λύσεις που τελικά στρέφονται ενάντια στα ίδια τα παιδιά και τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου.

·         Δεν έχει αποδοθεί κανένα κονδύλι για ελέγχους των σχολικών κτηρίων παρόλο που η κατάσταση των κτηριακών υποδομών στη μεγάλη πλειοψηφία των σχολείων είναι σε οριακή κατάσταση. Συνεχίζεται η υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης, με καθυστερήσεις στην καταβολή των δόσεων για τα λειτουργικά έξοδα! 

·         Η κυβέρνηση της Ν.Δ. διατηρεί σε ισχύ το νόμου Γαβρόγλου για το Λύκειο. Ταυτόχρονα ετοιμάζει πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία, μέσα στο Νοέμβρη, με στόχο την παραπέρα θωράκιση του αντιεκπαιδευτικού νομοθετικού πλαισίου και με βασικές αιχμές την αυτονομία του σχολείου, τις αλλαγές στις δομές της εκπαίδευσης, τον ρόλο του Διευθυντή και τις επιλογές στελεχών καθώς και πλευρές της αξιολόγησης που θα προσπαθήσει να προχωρήσει. Θα μας βρουν απέναντι!

·         Στα πλαίσια της εμβάθυνσης των Ευρωατλαντικών σχεδιασμών και της υπογραφής της λεγόμενης «Συμφωνίας Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας»  Ελλάδας – ΗΠΑ που αφορά την παραμονή και επέκταση των βάσεων (και όχι μόνο), η κυβέρνηση της  Ν.Δ., συνεχίζοντας στο δρόμο του ΣΥΡΙΖΑ, προχωρά σε συνέργειες της Πρεσβείας και του ΥΠ.ΕΞ. των ΗΠΑ και το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας (βλ. πρόγραμμα flex) με σκοπό τον εξωραϊσμό στη συνείδηση της νεολαίας του πολέμου, των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων, της σφαγής και του ξεριζωμού των λαών για τα κέρδη των λίγων. Η προσπάθεια αυτή πρέπει να βρει τείχος από τον κόσμο της εκπαίδευσης.

·         Συνεχίζεται το απάνθρωπο καθεστώς εγκλωβισμού χιλιάδων προσφύγων και μεταναστών μέσα σε άθλιες συνθήκες χωρίς τα στοιχειώδη ανθρώπινα δικαιώματα. Χιλιάδες προσφυγόπουλα είναι εκτός εκπαιδευτικής διαδικασίας. Μέχρι τώρα δεν έχουν ανοίξει ούτε καν οι ΔΥΕΠ. Δεν ανεχόμαστε τις εικόνες των καμένων μανάδων και των πνιγμένων παιδιών. Μιλάμε τους μαθητές μας για τις αιτίες του πολέμου και της προσφυγιάς, δυναμώσουμε την αλληλεγγύη, παλεύουμε για τα δικαιώματα τους στην ελεύθερη μετακίνηση, την αξιοπρεπή διαβίωση, την μόρφωση όλων των παιδιών ανεξαρτήτων χρώματος, φυλής και θρησκείας.

Παλεύουμε με βάση τις δικές μας ανάγκες  για μόρφωση, δουλειά, ζωή με δικαιώματα!

Σε μια εποχή που οι δυνατότητες της επιστήμης και της τεχνολογίας είναι κυριολεκτικά ασύλληπτες, δεν μπορούμε να δεχτούμε να κάνουμε μάθημα σε ακατάλληλες αίθουσες, να μην έχουν όλοι οι μαθητές τον εκπαιδευτικό, τη μόρφωση και την εκπαιδευτική δομή που δικαιούνται, να υπάρχουν συνάδελφοι που κάνουν μάθημα μέχρι τα 67 τους χρόνια και την ίδια στιγμή χιλιάδες νέοι εκπαιδευτικοί στις ουρές της ανεργίας και της αναπλήρωσης. Δεν αποδεχόμαστε τη λογική του μικρότερου κακού, της μοιρολατρίας και του συμβιβασμού. Δυναμώνουμε την πάλη για τη διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών που αντικειμενικά υπάρχουν όλες οι προϋποθέσεις να ικανοποιηθούν.

Παλεύουμε για:

·         Μόνιμη και σταθερή δουλειά με δικαιώματα, μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών (περισσότεροι από 35.000) που δουλεύουν στην εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια. Κατάργηση του ν. 4589/19 και όλων των  νόμων που απαξιώνουν τα πτυχία και καλλιεργούν την ανθρωποφαγία. Το πτυχίο μοναδική προϋπόθεση για τη δουλειά. Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών. Μέτρα στήριξης των αναπληρωτών (στέγαση, σίτιση, δωρεάν μεταφορά). Σε κάθε περίπτωση δεν πρέπει να αποκλειστεί κανένας συνάδελφος για τεχνικούς λόγους από τους πίνακες και να οδηγηθεί σε τρίχρονο αποκλεισμό ακόμα και από το να εργαστεί ως αναπληρωτής – συμβασιούχος!

·         Χρηματοδότηση των σχολείων, σύγχρονες υποδομές με κρατική ευθύνη. Αντισεισμική, αντιπυρική, αντιπλημμυρική θωράκιση. 

·         Ουσιαστική εφαρμογή της Δίχρονης Π.Α. με εξασφάλιση των αναγκαίων κτηριακών αναγκών και των αντικειμενικά αυξημένων αναγκαίων μόνιμων διορισμών Νηπιαγωγών και βοηθητικού προσωπικού.

·         Στήριξη της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Όλα τα παιδιά στις δομές που έχουν ανάγκη, ένας εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης για κάθε ένα παιδί. Να στελεχωθούν άμεσα όλα τα τμήματα ένταξης και να ιδρυθούν σε κάθε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο όσα χρειάζονται, χωρίς κανέναν «κόφτη»!

·         Αποκλειστικά Δημόσια και Δωρεάν Εκπαίδευση, με κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δράσης. Επανίδρυση σχολείων που καταργήθηκαν ή συγχωνεύθηκαν. Αναλογία 1/15 για την Π.Α. και τις Α’ – Β’ Δημοτικού για κατευθύνσεις και εργαστήρια, 1/20 για τις υπόλοιπες τάξεις. Ολοήμερο σχολείο με όλα το απαραίτητο προσωπικό και τις απαραίτητες υποδομές για σίτιση και ξεκούραση. Άμεση έναρξη της Ενισχυτικής Διδασκαλίας και της Π.Δ.Σ.

·         Κάθε ειδικότητα να διδάσκει το επιστημονικό της αντικείμενο. Επαναφορά των ωρών ειδικοτήτων που έχουν περικοπεί. Σύσταση οργανικών θέσεων για όλες τις ειδικότητες με βάση τις σύγχρονες ανάγκες. Να καταργηθεί άμεσα η Γ΄ ανάθεση.

·         Ουσιαστική στήριξη της δουλειάς του εκπαιδευτικού στην τάξη. Πάλη ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση - αυτοαξιολόγηση που δεν έχει καμία σχέση με τη στήριξη και αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου αλλά αποτελεί ένα ακόμα μέσο για την προώθηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής. Aπεργία – αποχή από την αξιολόγηση και συγκεκριμένα από τις προβλέψεις του ν.4547/18 (αξιολόγηση στελεχών, προγραμματισμός και αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων), όπως εξειδικεύεται με την υπουργική απόφαση 1816/ΓΔ4/11-01-2019.

·         Ανάκτηση όλων των μισθολογικών απωλειών των τελευταίων ετών. Επαναφορά 13^ου και 14^ου μισθού. Αποκατάσταση των κύριων και επικουρικών συντάξεων. Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Πλήρης κρατική εγγύηση όλων των συντάξεων και των παροχών. Καμία σκέψη για ιδιωτικοποίηση του ασφαλιστικού.

·         Καμία εμπλοκή της χώρας μας στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς. Αποδέσμευση από ΝΑΤΟ και ΕΕ. Πλήρη και ομαλή ένταξη των προσφυγόπουλων στα σχολεία χωρίς αποκλεισμούς. Διδασκαλία της μητρικής τους γλώσσας με δημιουργία κατάλληλων υποδομών. Καμία εμπλοκή των ΜΚΟ. Ελεύθερη μετακίνηση προς τους τόπους προορισμού. Άμεση επανένωση οικογενειών.

Καλούμε σε συντονισμένο – μαζικό – ενωτικό – ταξικό αγώνα. Κλιμακώνουμε την πάλη μας! Απέναντι στην αντιεκπαιδευτική-αντιλαϊκή πολιτική, όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία καλούμαστε να συμβάλουμε στη συσπείρωση και στο συντονισμό των δυνάμεων για ενίσχυση του αγώνα, με στόχο την αποτροπή της επίθεσης, για τη διεκδίκηση της μόρφωσης, της δουλειάς και της ζωής που αξίζει σε εμάς και τους μαθητές μας. Στη βάση αυτή στηρίζουμε το πρόγραμμα δράσης που προτάθηκε και συζητήθηκε στην Πανελλαδική Σύσκεψη 23/11, όπως αυτό στάλθηκε από τον Σύλλογο «Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ»:

·         Μαζική στήριξη του κοινού κειμένου 63 Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ για απεργία-αποχή από την αξιολόγηση. Έκδοση κοινής αφίσας Συλλόγων ΠΕ – ΕΛΜΕ με βάση το παραπάνω κείμενο.

·         Κινητοποίηση  τη  Δευτέρα, 25/11 στη 1μμ στα γραφεία του ΑΣΕΠ (Πουλίου 6, Αθήνα) για το ζήτημα των απαράδεκτων αποκλεισμών – απολύσεων συναδέλφων από τους πίνακες της Ειδικής Αγωγής. 

·         Κινητοποίηση στις 29/11 στο Υπουργείο Παιδείας στη 1 μ.μ. και σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Περιφερειακές Διευθύνσεις στην υπόλοιπη Ελλάδα, για όλα τα ανοιχτά ζητήματα της εκπαίδευσης. Κάλεσμα σε ΔΟΕ – ΟΛΜΕ για 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση την ίδια μέρα. Σε κάθε περίπτωση το Δ.Σ. του Συλλόγου μας κηρύσσει από 1-3 ώρες διευκολυντική στάση εργασίας στο πρωινό και αντίστοιχα στο απογευματινό ωράριο για συμμετοχή των συναδέλφων στο Συλλαλητήριο.

·         Μαζική συμμετοχή στις συγκεντρώσεις των συνταξιουχικών οργανώσεων και των συνδικάτων Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα το Σάββατο 30/11, στην Αθήνα στα Προπύλαια στις 10:30 και σε όλη τη χώρα, για το Ασφαλιστικό.

·         Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο (με κάλεσμα σε μαθητές, φοιτητές, γονείς) στις 5/12 στα Προπύλαια, στις 12 το μεσημέρι, ενάντια στον αυταρχισμό και την καταστολή (με αφορμή την επέτειο από τη δολοφονία του Αλ. Γρηγορόπουλου) και απέναντι στο σύνολο της αντιεκπαιδευτικής – αντιλαϊκής πολιτικής, με 3ωρη στάση εργασίας των ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ. Στήριξη την ίδια μέρα (5/12) της παρέμβασης των σωματείων στο Υπουργείο Εργασίας στις 14:00 για τις άδειες μητρότητας των συναδελφισσών αναπληρωτριών. Στηρίζουμε τις μαθητικές κινητοποιήσεις στις 6/12.

·         Προχωράμε στις 12/12 σε νέο Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο.

·         Συμμετέχουμε στις 14/12 σε νέο μεγάλο Πανελλαδικό συλλαλητήριο για το Ασφαλιστικό στην Αθήνα μαζί με τις συνταξιουχικές οργανώσεις και τα συνδικάτα Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα.

·         Συνεχίζουμε να συμμετέχουμε στην πρωτοβουλία της ΕΕΔΥΕ για τη συλλογή υπογραφών ενάντια στη «Συμφωνία Αμοιβαίας Αμυντικής Συνεργασίας» Ελλάδας – ΗΠΑ.

26/11/2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Τοποθέτηση της ΑΣΕ για τη δημιουργία οργανικών στα Τ.Ε. στην Πρωτοβάθμια

Σχετικά με την εφαρμογή της νέας ρύθμισης για την στελέχωση των Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.)

Το Υπουργείο Παιδείας έστειλε τις προηγούμενες ημέρες εγκύκλιο σε όλες τις διευθύνσεις με θέμα «Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων σε Τ.Ε. σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης».

Τις επόμενες μέρες θα συνεδριάσουν τα Υπηρεσιακά Συμβούλια με σκοπό να προσδιορίσουν τα κενά οργανικών θέσεων σε Τ.Ε. σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η εγκύκλιος του Υπουργείου, με βάση τη νομοθετική ρύθμιση που ψηφίστηκε, ορίζει ότι στα Τ.Ε. των σχολικών μονάδων της Α/θμιας εκπαίδευσης στις οποίες φοιτούν έως 250 μαθητές, τοποθετείται ένας εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής ενώ στα Τ.Ε των σχολικών μονάδων, στις οποίες φοιτούν περισσότεροι από 250 μαθητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 15 με διαγνωσμένη, από αρμόδιο δημόσιο φορέα, αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τοποθετούνται 2 εκπαιδευτικοί.

Με βάση τα παραπάνω ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών επισημαίνουμε τα εξής:

·        Η συγκεκριμένη ρύθμιση, όπως και το προηγούμενο καθεστώς, δεν ανταποκρίνεται και δεν καλύπτει τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών στην ειδική εκπαιδευτική παρέμβαση που χρειάζονται με βάση τις σύγχρονες ανάγκες και δυνατότητες.

·        Είναι ελάχιστες οι σχολικές μονάδες που πληρούν συνδυαστικά και τα δύο κριτήρια ώστε να τοποθετηθεί ο πολύ αναγκαίος δεύτερος εκπαιδευτικός. Οι οργανικές που δημιουργούνται είναι ελάχιστες σε σχέση με τις πραγματικές ανάγκες.

·        Τα συγκεκριμένα όρια είναι πλήρως αντιεπιστημονικά διότι παραβλέπουν τις σύνθετες εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών που φοιτούν σε τμήματα ένταξης και εξισώνουν τις ιδιαίτερες ανάγκες τους. Για παράδειγμα είναι πιθανόν σε ένα σχολείο να υπάρχουν λιγότεροι από 250 μαθητές αλλά περισσότεροι μαθητές με διάγνωση ή να υπάρχουν λιγότεροι από 15 μαθητές με διάγνωση αλλά να υπάρχει ανάγκη να στηριχθούν για περισσότερες ώρες από τον ειδικό παιδαγωγό. 

·        Σε αντίθεση με ότι ισχύει σήμερα, οι μαθητές που αναμένουν τη διάγνωση από το ΚΕΣΥ αλλά αυτή καθυστερεί λόγο της υποστελέχωσης των δημόσιων δομών αποκλείονται από τη φοίτηση στο Τμήμα Ένταξης.

·        Υπάρχουν εκατοντάδες δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία στα οποία παρά τις ανάγκες που υπάρχουν δεν λειτουργεί καθόλου Τμήμα Ένταξης.

·        Ένα επιπλέον πρόβλημα που δημιουργεί η συγκεκριμένη εγκύκλιος, είναι ότι θέτει ως  προϋπόθεση την ύπαρξη χώρου στέγασης του Τ.Ε. στη σχολική μονάδα και απαιτεί την απαραίτητη οικονομική κάλυψη της δαπάνης από τους δήμους μέσω Δημοτικών Επιτροπών Παιδείας. Αντί να λυθεί το πρόβλημα της στέγασης, με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, μπαίνει ως επιπλέον “κόφτης”.

 Δηλώνουμε ότι κόντρα στις επιδιώξεις της ΕΕ, κυβέρνησης και Υπ. Παιδείας εξακολουθούμε να υποστηρίζουμε με κάθε τρόπο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και ειδικότερα των μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Χρειάζεται πλήρης στελέχωση των Τ.Ε. με το απαραίτητο προσωπικό, όχι με αριθμητικά κριτήρια αλλά με βάση τις ανάγκες που προκύπτουν σε κάθε σχολική μονάδα.

        Η θέση μας είναι απολύτως σαφής: Όλα τα παιδιά στην δομή που έχουν ανάγκη. Κανένα παιδί που χρήζει ειδικής αγωγής να μην μείνει εκτός λόγω «προδιαγραφών»!!! Δημιουργία όλων των απαραίτητων Τμημάτων Ένταξης, σε όσα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία υπάρχει ανάγκη χωρίς “κόφτες” και αντιπαιδαγωγικά όρια. Να μπει τέρμα στην πολιτική απαξίωσης των δομών της ειδικής αγωγή, των ΚΕΣΥ και συνολικά της διαδικασίας διάγνωσης. Στελέχωση όλων των δομών της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με το απαραίτητο μόνιμο προσωπικό (ειδικοί παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί κ.α.) Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στην Εκπαίδευση.

Αθήνα, 24/11/2019

ΑΣΕ (ΠΑΜΕ) Ημαθίας: Μαχητική συγκέντρωση για την μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών!

Μαχητική συγκέντρωση για την μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών!

Κλιμακώνουμε με νέα κινητοποίηση στις 29/11, 1μμ στο Υπουργείο Παιδείας!

Χαιρετίζουμε όλους τους συναδέλφους μόνιμους και αναπληρωτές, τις ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους που συμμετείχαν σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη στις μαχητικές πορείες και συγκεντρώσεις για μόνιμη και σταθερή δουλειά, για την μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών.

Οι συγκεντρώσεις αυτές αποτέλεσαν βήμα κλιμάκωσης των κινητοποιήσεων ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική της Νέας Δημοκρατίας, που πιάνοντας το νήμα από εκεί που το άφησε η προηγούμενη κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ βαθαίνει την επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών, στις ζωές των εκπαιδευτικών. Έδωσαν το μήνυμα προς την κυβέρνηση πως οι εκπαιδευτικοί μέσα από τα σωματεία τους, μαζί με το οργανωμένο γονεϊκό, μαθητικό και φοιτητικό κίνημα, μαζί με όλους τους εργαζόμενους, δεν πτοούνται απέναντι στην ένταση της καταστολής, το δόγμα «νόμος και τάξη» που επιχειρεί να επιβάλλει.

Οι συγκεντρώσεις αυτές αποτέλεσαν πρωτοβουλία της μεγάλης πανελλαδικής σύσκεψης Συλλόγων – ΕΛΜΕ και της Πρωτοβουλίας Αναπληρωτών, στις 3/11 και επιβεβαιώνουν ότι η οργάνωση του αγώνα αλλά και η κλιμάκωση της πάλης, χωρίς καθυστέρηση, χωρίς αναμονή μπορεί να έχει αποτέλεσμα, να απαντήσει στην αντιλαϊκή πολιτική.

Χαιρετίζουμε επίσης τη μαζική σύσκεψη των σωματείων που πραγματοποιήθηκε αμέσως μετά την συγκέντρωση στο Π.Τ.Δ.Ε., τη συμμετοχή δεκάδων σωματείων από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, τη συμμετοχή συνδικαλιστών και φοιτητών. Από την πλούσια κουβέντα αναδείχθηκε ότι η ΝΔ βαθαίνει τις αντιδραστικές αλλαγές στη δομή και το περιεχόμενο του σχολείου με την αντιδραστική αξιολόγηση, την παραπέρα αυτονομία – κατηγοριοποίηση των σχολείων, τη διατήρηση και επέκταση του νόμου για το Λύκειο – εξεταστικό κέντρο, τις απολύσεις των αναπληρωτών με το ν. 4589/19.

Αναδείχθηκε ότι μονόδρομος απέναντι στα αντιλαϊκά σχέδια της κυβέρνησης δεν μπορεί να είναι τίποτα λιγότερο από την οργάνωση της πάλης από τους Συλλόγους και τις ΕΛΜΕ, ο συντονισμός δράσης τους.

Άλλωστε αυτό έδειξε και η τελευταία εξέλιξη με την ανάρτηση πινάκων του ΑΣΕΠ για την Ειδική Αγωγή. Στη σημερινή συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τη Διοίκηση του ΑΣΕΠ, επιβεβαιώθηκαν τα κραυγαλέα λάθη και οι παραλήψεις στους νέους πίνακες όπως η λανθασμένη μοριοδότηση, οι απορριφθέντες λόγο παραβόλου οι οποίοι φτάνουν τους 1.183. Το γεγονός αυτό, σε συνδυασμό με το απαράδεκτο 3ετές κλείσιμο των πινάκων, οδηγούν ουσιαστικά στην ανεργία χιλιάδες συναδέλφους μας!  Μάλιστα η Διοίκηση του ΑΣΕΠ πέταξε το μπαλάκι της ευθύνης στους συναδέλφους που έκαναν τις αιτήσεις και απορρίφθηκαν παρά το γεγονός ότι υπήρχαν ασάφειες και δυσλειτουργίες στο σύστημα! Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση έχει την ευθύνη να λύσει το πρόβλημα με άμεση νομοθετική ρύθμιση ώστε να μην πεταχτούν από την εκπαίδευση χιλιάδες συνάδελφοι μας που εδώ και πάνω από 10 χρόνια έτρεχαν σε κάθε άκρη της Ελλάδας για να καλύψουν τις στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων. 

        Η μαχητική απάντηση ενάντια στους σχεδιασμούς της κυβέρνησης για όλα τα παραπάνω είναι η μοναδική διέξοδος!

Καλούμε τα Δ.Σ. των ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ να στηρίξουν το κοινό κάλεσμα από τη σύσκεψη στις 23/11 στο Παιδαγωγικό Τμήμα Αθήνας που υπογράφουν τα Σωματεία «ο Σωκράτης», «Ρ. Ιμβριώτη», «Γ. Σεφέρης» και «Ν. Πλουμπίδης» και από κοινού να δυναμώσει η μάχη για την επιτυχία των κινητοποιήσεων.

Συνεχίζουμε όλοι μαζί, αγωνιστικά, ενωτικά, ταξικά με όπλο το δίκιο μας, τα δικαιώματα της νέας γενιάς.

Ανανεώνουμε τα αγωνιστικά μας ραντεβού

·         Στην κινητοποίηση Συλλόγων και ΕΛΜΕ την Παρασκευή, 29/11 1μμ στο Υπουργείο Παιδείας με αιχμή να μην αποκλειστεί κανένας συνάδελφος από τους πίνακες του ΑΣΕΠ  και τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών.

·         Στο συλλαλητήριο των εργατικών σωματείων και των συνταξιουχικών οργανώσεων στις 30 Νοέμβρη στις 10.30 π.μ., στα Προπύλαια, ενάντια στην κατεδάφιση της Κοινωνικής Ασφάλισης.

Η ελπίδα βρίσκεται στον μαζικό – ενωτικό – ταξικό αγώνα, στη συμπόρευση

των εργαζομένων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, στο κοινό αγώνα

εκπαιδευτικών, γονιών, φοιτητών και μαθητών.

Αθήνα, 25 Νοέμβρη 2019